Презентации, доклады, проекты по биологии

Этологический и экологический подходы к развитию
Этологический и экологический подходы к развитию
Этологический и экологический подход к развитию Этология – наука о поведении животных. Конрад Лоренц исследовал человеческое поведение как одну из форм поведения животных вообще. Он рассматривал человека как продукт биологической эволюции Жизнь человека – цепь инстинктивно-детерминированных форм поведения Главное у Лоренца – биологическая целесообразность Развитие ребенка – последовательное включение врожденных инстинктов Пример этологического подхода в современной психологии – теория привязанности Джона Боулби и Марии Эйнсвотс Две противоположные тенденции – стремление к познанию внешнего мира, к риску и опасности и стремление к защите и безопасности Экология - это наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой Дж. Гибсон изучал психические процессы, состояния личности человека в естественных условиях. Система «индивид – среда обитания» - исходное основание для исследования «Идея взаимосвязи животного и окружающего его мира не могла возникнуть в физических науках. Такие фундаментальные понятия, как "организм" и "окружающий мир" или "вид" и "среда его обитания« (Дж. Гибсон) "Для психолога, - продолжает он, - не годятся те масштабы величин, которыми оперируют в современной физике при описании мира (атомарный и космический). В психологии мы имеем дело с предметами экологического уровня, то есть со средой обитания животных и человека, потому что в процессе своей жизнедеятельности мы сталкиваемся с предметами, на которые можно смотреть, можно осязать, обонять или попробовать на вкус, а также с событиями, которые можно слышать"  Тест Марии Эйнсвотс этологического подхода Качество привязанности обычно выявляется в специальном тесте, разработанном М. Эйнсворт и получившем название «незнакомая ситуация». Этот тест включает ряд различных ситуаций, в которых варьируется присутствие или отсутствие матери и незнакомого взрослого в новой для малыша ситуации с незнакомой игрушкой. Главным показателем качества привязанности является реакция ребенка на появление и уход матери и его познавательная активность в новой обстановке. Для детей с надежной привязанностью характерны активная исследовательская деятельность в новой обстановке, отсутствие страха перед незнакомцем и радость при появлении матери
Продолжить чтение
Черепно-мозговые нервы (ЧМН)
Черепно-мозговые нервы (ЧМН)
12 пар ЧМН: 4.23.2021 I пара — обонятельный нерв (nervus olfactorius) II пара — зрительный нерв (nervus opticus) III пара — глазодвигательный нерв (nervus oculomotorius) IV пара — блоковый нерв (nervus trochlearis) V пара — тройничный нерв (nervus trigeminus) VI пара — отводящий нерв (nervus abducens) VII пара — лицевой нерв (nervus facialis) VIII пара — преддверно-улитковый нерв (nervus vestibulocochlearis) IX пара — языкоглоточный нерв (nervus glossopharyngeus) Х пара — блуждающий нерв (nervus vagus) XI пара — добавочный нерв (nervus accessorius) XII пара — подъязычный нерв (nervus hypoglossus) 4.23.2021 Онегин Знал, Где Была Татьяна, Он Летел Пулей, Язык Болтался До Пояса. Для запоминания пары черепномозговых нервов на латинском языке: Об Орясину Осёл Топорище Точит, А Факир , Ведя Гостей , Выть Акулой Хочет. Нюхай, зри, глазами двигай, Блок тройничный отводи, Лицо, слух, язык и глотку. Понапрасну не блуди. Добавляй под языки. И обонял, и зрел, и глазом двигал, и блок тройничный разом отводил. Лицом и слухом, и языкоглоткой, блуждая, шел добавочной походкой, под языком все нервы находил. ОбоЗри Глаз Блок Тройничный, Отведи Лицо Пред дверью, в Глотке-Языком Блуждая, Добавляешь Подязычный. Обоняю пар от чая, Лицезрею жилку шеи, Бодро двигаю глазами, Блок снимая между нами. От свечей тройные тени Отведут мои сомненья, А на лицах - "Верю, верю!" Как улитка перед дверью, Как язык, примерзший к глотке, Как блуждающий по ноткам, Добавляю к песне страсти Под язык конфетку счастья.
Продолжить чтение
Клеточный цикл
Клеточный цикл
Задание 3 № 7516 Какой триплет на ДНК соответствует кодону УГЦ на и-РНК? Задание 3 № 7515 Какой триплет в тРНК комплементарен кодону ГЦУ на иРНК? Задание 3 № 7513 Антикодону ААУ на транс­порт­ной РНК со­от­вет­ству­ет триплет на ДНК Задание 3 № 21550 Сколько молекул ДНК содержится в ядре клетки после репликации, если в диплоидном наборе содержится 46 молекул ДНК? В ответе запишите только соответствующее число. Задание 3 № 4611 В ядрах клеток слизистой оболочки кишечника позвоночного животного 20 хромосом. Какое число хромосом будет иметь ядро зиготы этого животного? В ответ запишите только соответствующее число. Задание 3 № 4612 У пло­до­вой мухи дро­зо­фи­лы в со­ма­ти­че­ских клетках со­дер­жит­ся 8 хромосом, а в по­ло­вых клетках? В ответ запишите только соответствующее число.
Продолжить чтение