Диалектика и метафизика

Введение
Постоянно развивающаяся борьба старого и нового, противоположного и противоречивого, возникающего и исчезающего . Всё это приводит мир к новым структурам.
Сама эта борьба объективно предполагает необходимость диалектики .

Диалектика
ДИАЛЕКТИКА (греч. -- искусство вести беседу)
Основоположник Сократ
Диалектика - теория и метод познания действительности, наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления.

Сократ
Родился в Афинах в 469 или 470 году до нашей эры
Отец Софроникс, был каменотесом
433 год до нашей эры – начало Пелопонесской войны (воюют Афины и Спарта, позже в конфликт втягиваются все греческие государства). Сократ уходит на войну.
Не оставил после себя никаких письменных работ. Он не записывает свои мысли, поскольку считает, что единственная сфера существования мудрости – живой диалог.
Уже пожилым человеком Сократ (возможно, второй раз в жизни) вступает в брак с Ксантиппой, женщиной, до сих пор известной благодаря своему сварливому характеру. Несмотря не это, в браке рождается трое детей.
399 год – суд Афин выносит Сократу смертный приговор. Его обвиняют в том, что он «придумывает новых богов» (Сократ считал, что существует лишь единый бог) и «развращает молодежь» (передает собственные суждения ученикам).

«Диалектика - искусство обнаружения истины путем столкновения противоположных мнений, способ ведения ученой беседы, ведущий к истинным определениям понятий»

Платон
родился в Афинах в 428 или 427 г. до н. э. в аристократической семье.
в возрасте двадцати лет стал учеником Сократа
Отправлялся в великое путешествие (Египет, Южная Италия, Кирен и др.)
Был продан в рабство, но выкуплен.
Основал Академию в Афинах
Платон умер в 348 или 347 г. до н. э. в возрасте восьмидесяти лет

«Диалектика - логический метод, с помощью которого на основе анализа и синтеза понятий происходит познание истинно сущего -- идей, движение мысли от низших понятий к высшим.»

3 формы развития понятия
СТИХИЙНАЯ
ДИАЛЕКТИКА
ИДЕАЛИСТИЧЕСКАЯ
ДИАЛЕКТИКА НЕМЕЦКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ
ФИЛОСОФИИ
МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКАЯ ДИАЛЕКТИКА
СОВРЕМЕННОСТИ
метод познания действительности, который учитывает противоречивость мира, его изменение, взаимосвязи явлений, вещей и процессов, качественные превращения, переходы от низшего к высшему через отрицание отжившего и утверждение нового, растущего. Представитель Гегель
объективность рассмотрения явлений, стремление постичь вещь саму по себе, как она есть, в совокупности ее многообразных отношений к другим вещам. Представитель Карл Маркс
превращение вещей в их собственную противоположность правое – левое, старое – молодое и т.д. представитель Гераклит

Гераклит
Около 544—540 до н. э. — г. смерти неизвестен), древнегреческий философ-материалист
В наивной форме сформулировавший ряд диалектических принципов бытия и познания;
Написал не дошедшее до нас сочинение "О природе", от которого сохранились лишь отрывки в сочинениях позднейших авторов. Стиль Гераклита отличается поэтической образностью.

«Диалектика-концепция непрерывного изменения, становления, которое мыслится в пределах материального космоса и в основном является круговоротом веществ, стихий — огня, воздуха, воды и земли.»

Георг Фридрих Гегель
(1770 - 1831)
родился в семье крупного
чиновника
Учился в Тюбингемском технологическом
институте
Работал домашним учителем
Служил директором гимназии
в Нюренберге
Преподавал в Ленском университете
Издатель философского
критического журнала
Профессор Гейдельбергского и
Берлинского университетов

«Диалектика— это метод познания действительности, который учитывает противоречивость мира, его изменение, взаимосвязи явлений, вещей и процессов, качественные превращения, переходы от
низшего к высшему через отрицание
отжившего и утверждение нового,
растущего.»

Карл Маркс
Экономист, философ, политический журналист, родился 5 мая 1818 года в Трире, Пруссия.
Образование Маркс получил в гимназии Трира. После ее окончания в 1835 году, Карл поступил в университет города Бонн, затем Берлинский университет. В 1841 году Карл Маркс окончил университет, защитил докторскую диссертацию
«Капитал» Маркса является одним из важнейших его работ.
рассматривал вопросы прибавочной стоимости, исследовал взаимосвязь труда и стоимости, товара и денег.

«У Гегеля диалектика стоит на голове. Надо ее поставить на ноги, чтобы вскрыть под мистической оболочкой рациональное зерно».

Диалектика
ОБЪЕКТИВНАЯ— это движение и развитие в самом материальном мире как едином взаимосвязанном целом. Она не зависит ни от сознания человека, ни от сознания человечества.
СУБЪЕКТИВНАЯ или ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ — это движение и развитие мыслей, понятий, которые отражают в сознании объективную диалектику.
Логика (от греч. logos – логос слово, разум )-Наука об общих законах развития объективного мира и познания

Метафизика
Диалектика
противоположны

Метафизика
МЕТАФИ́ЗИКА (греч. meta ta qysica... букв. то, что после физики).
Термин «метафизика» ввел Андроник Родосский
Философское учение о сверхопытных началах и законах бытия вообще или какого-либо определенного типа бытия.
Учение о понятиях отвлеченных, которые не могут быть подвергнуты непосредственному опытному исследованию.

История понятия «метафизика»
«СТАРАЯ» МЕТАФИЗИКА была характерна для философии и науки в XVII-XIX вв. Специфика этой формы метафизики — отрицание всеобщей связи и развития, отсутствие системного, целостного взгляда на мир (мышление по принципу «или-или»), убежденность в завершенности всех мировых связей.
НОВАЯ МЕТАФИЗИКА, в отличие от старой, не отвергает ни всеобщую связь явлений, ни их развитие. Это выглядело бы абсурдом в эпоху громадных достижений науки и общественной практики.
деление философии на логику, физику и этику. Метафизика как отдельное аристотелевское произведения – все тексты, имевшие отношение к проблематике первой философии, Андроник поместил после книг по физике, но до книг по этике, и, в соответствии с их местоположением в корпусе, назвал их книгами, которые «после физики», греч. «метафизика».

Андроник Родосский
(сер. 1 в. до н.э.)
Греческий философ-перипатетик
Глава Перипатетической школы
Известен как первый издатель трудов Аристотеля.
Издание, осуществленное ок. 45 до н.э., представляло собой публикацию сохранившихся произведений Аристотеля
Положил начало обширной традиции изучения и комментирования аристотелевских сочинений, составив комментарии к Категориям и Физике.

Аристотель
(384—322 до н. э.)
Древнегреческий философ и учёный.
Родился в Стагире.
В 367 отправился в Афины и, став учеником Платона, в течение 20 лет.
В 343 был приглашен Филиппом (царём Македонии) воспитывать его сына Александра.
В 335 вернулся в Афины и создал там свою школу (Ликей, или перипатетическую школу).
Умер в Халкиде на Эвбее, куда бежал от преследования по обвинению в преступлении против религии.

«Всякая наука имеет своим предметом то, что существует вечно или в большинстве случаев»

Две концепции развития
Концепция (от лат. conceptio — понимание, система), определённый способ понимания, трактовки какого-либо предмета, явления, процесса, основная точка зрения на предмет и др., руководящая идея для их систематического освещения

Развивается ли мир?
диалектика
Да! От низшего к
высшему
Да…, но механически
метафизика

Каковы характер и направления развития?
Количество переходит в качество
диалектика
Количество переходит
в количество
метафизика

В чём источник и причина развития?
Внутреннее противоречие
(самодвижение, саморазвитие)
метафизика
диалектика
Посторонняя сила, внешний толчок, Бог.
Материя косна, инертна, неподвижна

Две концепции развития

Вывод
Итак, в философии существуют две основные концепции развития - диалектика и метафизика. Диалектика видит весь мир постоянно развивающимся, в котором все взаимосвязано и источником развития являются внутренние противоречия. Развитие происходит путем накопления количественных изменений, которые приводят к качественным, к изменению формы, к образованию новых противоречий.
Метафизика либо отрицает движение и развитие, либо признает их, но как случайные, несвязанные процессы, имеющие высший источник. И та и другая концепция описывает реальные процессы. Диалектика делает акцент на изменчивой стороне предметов, метафизика описывает их устойчивые характеристики.

Библиография:
otherreferats.allbest.ru
slovari.yandex.ru
philosophy.ru›library/vopros/50.html
Бобров В. В. «Введение в философию». Учебное пособие. – М.: ИНФА – М; 2000.