Философия, ее предмет и значение

Тема 1.
Философия, ее предмет и значение.

План:
1. Философия как форма знания, ее структура и основные проблемы.
2. Предмет философии, ее мировоззренческая и методологическая функции.
3. Функции философии.

1. Философия как форма знания, ее структура и основные проблемы.

Философия - учение:
Об общих принципах бытия
О познании
Об отношении человека и мира

Законы, категории и принципы философии
Носят всеобщий характер
Одновременно распространяются
На природу
Человека и его мышление
Общество

Философия – это мировоззрение
Совокупность наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека
Системно-рациональное теоретически оформленное мировоззрение
Без философии мировоззрение невозможно
Формирование культуры человека
Подготовка кадров в системе вузов

Каждый образованный человек частичкой своего разума философствует, когда сталкивается с общими проблемами своей жизни, профессиональной деятельности.
В центре внимания философии - человек с его взглядами
На природу
На общественное развитие
На самого себя

Проблемы возникновения и строения мира
Устройства общественной жизни
Происхождения и сущности человека
Возможности познания мира человеком
Философия изучает проблемы

Основной вопрос философии
раскрывает характер мышления ее выдающихся представителей.
Характер философского мышления И. Канта, заключается в том, «что и насколько может быть познано рассудком и разумом независимо от всякого опыта».
Русские религиозные мыслители связывали основной вопрос с человеком, его сущностью и призванием.

В диалектическом материализме основной вопрос философии трактуется как
Отношение сознания к материи
Отношение мышления к бытию
Отношение духа к природе
Направления в философии
Материализм
Идеализм
признает первичным материю, а вторичным – сознание
первичным считает сознание, а материю – вторичной

В.И. Вернадский отмечал, что философия «постоянно касается таких вечных вопросов человеческой мысли, по отношению к которым никогда не может быть сказано последнее слово».
устройства мира,
смысла жизни,
свободы,
взаимоотношения философии и культуры.
Философия характеризуется такой особенностью, как вечность
Вечные проблемы

Важный элемент многих философских систем
Проблема Бога Проблема души Проблема бессмертия
Религия не требует доказательства, разумного обоснования своих положений
Нерелигиозная философия выстраивает общую картину мира посредством
Логических аргументов
Методологических принципов

2. Предмет философии, функции
Предмет - Бытие в целом, в единстве мира и человека
Философия - система знаний о предельных взаимоотношениях (закономерностях) между миром и человеком
Человек пытается установить
Основные формы проявления мира
Направленность его развития
Свое место в мире

Научные аспекты в отношениях «мир – человек»
Онтологический
Гносеологический
Духовно-практический
Аксиологический
Функции философии
Мировоззренческая
Методологическая
Прогностическая
Критическая
Аксиологическая
Гуманитарная
Социальная

Мировоззренческая функция имеет гуманистическое предназначение
Н.А. Бердяев выразительно сказал: «Философия всегда была прорывом из бессмысленного, эмпирического, принуждающего и насилующего нас со всех сторон мира к миру смысла».
Философия способна
Стать противовесом дегуманизации общества
Оказать сильное нравственно-воспитательное воздействие на людей

Мировоззрение
Система взглядов
Принципы мирообъяснения
Фиксирование места человека в мире
Отношение человека к окружающей действительности

Предмет философии нельзя раскрыть в достаточной степени полно, не обращаясь к ее функциям. Все функции философии диалектически взаимосвязаны. Каждая из них предполагает остальные и так или иначе включает в свое содержание.
Мировоззренческая и методологическая, гносеологическая и аксиологическая, социальная и гуманитарная функции представляют собой целостное единство.

Функции философии – наиболее важные направления науки, которые позволяют применять ее для реализации различных целей и задач.
Способствует развитию концептуального мышления и учит создавать различные теории.
Мыслительно-теоретическая

Аксиологическая
Оценивает явления и объекты окружающего мира относительно имеющейся системы ценностей. Основная цель - отсеивать все ненужное, принимая только то, что будет полезно на данном этапе развития.
Определение и укрепление существующих идеалов и нравственных ценностей, адаптация человека к окружающей действительности и укрепление моральных норм.
Гуманитарная

Осуществляет особый механизм познания, полагающийся только на достоверное и правильное понимание действительности.
Позволяет прогнозировать развитие и тенденции общества, человека и природы на основании имеющихся достижений и знаний.
Гносеологическая
Прогностическая

Мировоззренческая
Критическая
Осуществляет формирование представлений о мире как о едином целом. Окружающая действительность предоставляет познание о взаимодействии с человеком и определяет его место.
Задача - подвергать сомнению знания об окружающем мире, Цель - разрушение противоречий и догм, расширение границ познания и увеличение достоверности имеющихся знаний.

Предоставление человеку и обществу в целом знаний о причинах его зарождения и развития, определение важнейших движущих сил и элементов, устранение противоречий и выявление направлений для дальнейшего совершенствования.
Методологическая
Социальная
Наработка основных направлений и методов познания.