Содержание
- 2. Зарождение философии в Древней Индии Самые древние из изученных на сегодняшний день — это философские изыскания
- 3. Основные школы философии Древней Индии С развитием общества и делением его на касты появляются течения, сформировавшие
- 4. Первая школа Ортодоксальная школа Первая школа Ортодоксальная школа остались верны философии «Вед». К ним относились такие
- 5. Ортодоксальная школа Веданта или завершение вед, школа делится на два направления «адванта» и «вишишты- адванта». Философский
- 6. Вторая школа Неортодоксальные школы Вторая школа Неортодоксальные школы, не берущие древние «Веды» за основу своей философии.
- 7. Неортодоксальная школа Буддизм — философия этой школы провозглашена официальной религией. Основатель — Сиддхартха, которого прозвали Буддой,
- 8. Что такое «Веды»? Можно сказать, что вся мировая философия своими корнями уходит вглубь веков и опирается
- 9. «Веды» разделены на четыре части Первая часть — Самхиты, что означает гимны, она самая древняя из
- 10. На «Веды» опираются все школы философии Древней Индии, отсюда и пошло разделение общества на четыре варны,
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2Зарождение философии в Древней Индии
Самые древние из изученных на сегодняшний день —
Самые древние из изученных на сегодняшний день —
Слайд 3Основные школы философии Древней Индии
С развитием общества и делением его на касты
Основные школы философии Древней Индии
С развитием общества и делением его на касты
Слайд 4Первая школа Ортодоксальная школа
Первая школа Ортодоксальная школа остались верны философии «Вед». К ним относились такие
Первая школа Ортодоксальная школа
Первая школа Ортодоксальная школа остались верны философии «Вед». К ним относились такие
Слайд 5Ортодоксальная школа
Веданта или завершение вед, школа делится на два направления «адванта» и «вишишты- адванта». Философский смысл
Ортодоксальная школа
Веданта или завершение вед, школа делится на два направления «адванта» и «вишишты- адванта». Философский смысл
Санхья — эта школа учит признанию материального и духовного начал. Материальные ценности находятся в постоянном развитии, духовное начало — вечно. Материальное уходит вместе со смертью человека, духовное же начало продолжает жизнь.
Ньяя — школа, высшим духовным наставником которой является бог Ишвара. Учение школы это вывод из ощущения, аналогии и свидетельства окружающих.
Миманса — школа основана на принципах логики, разумного объяснения, оно признает духовное и материальное существование.
Вайшешика — эта школа основывает свои принципы на знании того, что все окружающие человека, как и он сам, состоит из неделимых частиц, которые имеют вечное существование и управляются мировой душой, т.е. богом.
Йога — это самое известное направление из всех школ. Она основана на принципах бесстрастия, созерцания и отрешенности от материального. К достижению гармоничного освобождения от страданий и воссоединения с богом, ведут медитации. Йога лояльно относится ко всем существующим школам и к их учениям.
Слайд 6Вторая школа Неортодоксальные школы
Вторая школа Неортодоксальные школы, не берущие древние «Веды» за основу
Вторая школа Неортодоксальные школы
Вторая школа Неортодоксальные школы, не берущие древние «Веды» за основу
Слайд 7Неортодоксальная школа
Буддизм — философия этой школы провозглашена официальной религией. Основатель — Сиддхартха, которого
Неортодоксальная школа
Буддизм — философия этой школы провозглашена официальной религией. Основатель — Сиддхартха, которого
Чарвака (Локаята) — школа основана на мудрости учений о том, что все сущее состоит из воздуха, воды, огня и земли, т.е. четырех стихий, в различном сочетании. После смерти, при распадении этих элементов, они присоединяются к своим собратья в природе. Школа отрицает существование любого другого мира, кроме материального.
Джайнизм — название школа получила по прозвищу своего основателя — Джина, жившего в IVв до н.э. Главный тезис заключается в вере в Таттва. Это сущность, материал для создания всего строения мира — душа (джива) и все, что ей не является (аджива) — материальное окружающее человека. Душа вечна, и у нее нет создателя, она существовала всегда и она всемогуща. Цель учения — образ жизни человека, отказавшегося от низменных страстей — полный аскетизм и послушание учителю, победившему собственные страсти и способному научить этому других.
Слайд 8Что такое «Веды»?
Можно сказать, что вся мировая философия своими корнями уходит вглубь
Что такое «Веды»?
Можно сказать, что вся мировая философия своими корнями уходит вглубь
Слайд 9«Веды» разделены на четыре части
Первая часть — Самхиты, что означает гимны, она самая древняя из
«Веды» разделены на четыре части
Первая часть — Самхиты, что означает гимны, она самая древняя из
Вторая часть — Брахманы — ритуальные тексты, на них и основана религия или философия Брахманизма, имевшая главную силу и власть до возникновения Буддизма.
Третья часть — Араньяки (лесные книги) — это часть дает рекомендации и устанавливает правила жизни людей, выбравших отшельнический образ жизни.
Четвертая часть — Упанишады — что означает сидеть у ног учителя и получать сокровенное, тайное знание — философская часть «Вед». В ней и появляется новый персонаж Пуруша, который представляется всезнающим и всемогущим, душой мира, космическим разумом, т. е. в нашем понимании — всесильным богом. Далее он получит имя Атман, у которого человек-ученик получает знания.