в развитии идей
и принципов, теорий и понятий,
методов и приемов науки,
неразрывность всего познания
как внутренне единого
целенаправленного процесса
Взаимодействие и
взаимосвязанность всех
основных отраслей науки,
в результате чего предмет
одной науки должен и может
исследоваться предметами
и методами другой науки.
В результате более полное и
глубокое раскрытие сущности
и законов качественно
различных явлений
Относительная самостоятельность науки,
определяемая степенями развития
самого процесса познания, а не
конкретными задачами практики
Постепенное развитие науки при
чередовании периодов относительно
спокойного (эволюционного) развития и
бурной (революционной) ломки
теоретических основ науки, системы
ее понятий и представлений
(картины мира)
Свобода критики, беспрепятственное
обсуждение спорных или неясных
вопросов, открытое и свободное
столкновение различных мнений
Критичность – в том смысле, что наука
всегда готова поставить под сомнение
и пересмотреть свои даже
основополагающие результаты