Содержание
- 4. ФУНКЦИИ ЛОГИКИ 1. ДЕСКРИПТИВНАЯ – служит языком теоретического описания. 2. ПРЕСКРИПТИВНАЯ – задаёт нормы и правила
- 6. Абстрактное мышление - главный предмет изучения логики.
- 7. Внешний, непосредственный и образный характер чувственного познания не позволяет проникнуть в сущность вещей.
- 8. АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ
- 9. «ВЕСЁЛЫЙ», «ТВЁРДЫЙ», «РАВЕНСТВО», «СПРАВЕДЛИВОСТЬ»
- 10. Обобщённый характер мысли Чувственный образ относится к единичному предмету, событию или явлению. Мысль отражает класс предметов,
- 11. Опосредованный характер мысли Формы мышления – опосредованное знание: строятся на основе опыта; нельзя ощутить, представить, а
- 13. Скачать презентацию










Как добиваться реальных целей?
Александрийская школа. Аллегорический метод истолкований
Моизм. Мо Цзя
Античная философия
Человек и общество
Основные школы и течения философии эпохи эллинизма. Подготовили студенты 1 курса группы Т-1202 Прутова О., Сембина А.
Немецкая классическая философия: Кант – Фихте – Шеллинг – Гегель. Немцы и романтизм. Преодоление классики
Презентация на тему "Фридрих Ницше" - презентации по Философии
Посвящение мира высшему началу
Презентация на тему Античная философия
Предпосылки философии на Древнем Востоке: Китай и Индия
Реформация философии
Джин шин джитсу
Понятие описания. Описания эмпирические и теоретические. Предсказание как одна из функций теории
Этапы философии. Строение философии и её методы
Конфуций биоэтика
Кантианская философия права. Учение И. Канта о праве, государстве, законе
Сущность, предмет и структура философии
Жабзэ пIулъмэ бэ къырыпIонэу, ТиI адыгабзэ зыми хэмыкIуакIэу
Мораль. Основные принципы и нормы морали
Наука и философия. Онтологические проблемы науки
Феофилакт Лопатинский. “Диалектика”
Древний Китай. Философские школы Китая
Определение понятий
Философия культуры
Проблема нравственности в науке
Мораль. Этика. Моральные нормы
Диалектика