Содержание
- 2. НАРРАТИВ (англ. и фр. narrative, от лат. narrare — рассказывать, повествовать)
- 3. J.BRUNER Логико-парадигматический модус мышления Нарративный модус мышления
- 5. ПЛАН Кто Я? Как я стал этим? Как я это понял? Я стал этим и что?
- 6. ИНТЕНЦИОНАЛЬНАЯ УСТАНОВКА Эксперименты Альберта Мишот (1947) на восприятие каузальности Эксперименты Фрица Хайдер и Марианны Зиммель (1944)
- 7. ИЛЛЮЗИЯ Я Треугольник Канеша (иллюзия восприятия) Я как центр нарративной гравитации Д. Дэннет
- 8. ЧЕЛОВЕК КАК КНИГА
- 9. КЕМ-ТО С КЕМ-ТО
- 10. КАК СОБИРАЕТСЯ ТЕКСТ?
- 11. ЗНАК ЗНАЧЕНИЕ СМЫСЛ
- 12. ЗНАК ЗНАЧЕНИЕ СМЫСЛ «Я» в социуме как «знак», «значение», «смысл»
- 13. ЗНАК
- 14. ЗНАЧЕНИЕ
- 15. СМЫСЛ
- 16. КОНСТРУИРОВАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ
- 17. СВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ КТО ЗНАЕТ ТЕБЯ? Как кого они тебя знают?
- 18. MANFORD KUHN THOMAS MCPARTLAND TST (20 STATEMENT TEST) 1954
- 20. ДИАЛОГИЧЕСКОЕ Я Относительно самостоятельные «Я-позиции» («голоса»), представляли собой участников некоторых социальных отношений. Каждая из этих позиций
- 21. контекст
- 24. КАК I СМОТРИТ НА ME 1. СОЦИАЛЬНЫЙ АКТЕР Я (кто? какой? как кто?) - это мои
- 25. СВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ
- 27. Скачать презентацию