Содержание
- 2. План изучения. Познание чувственное и рациональное. Истина и её критерии. Особенности научного познания. Социальные и гуманитарные
- 3. Наши задачи (цели) Мы должны узнать: Сущность познания, его формы; Понятие истины, её критерии Особенности научного
- 4. Нам понадобятся умения: Работать с текстом; Анализировать документы; Отвечать на поставленные вопросы; Делать выводы
- 5. Познание – это процесс деятельности человека, направленный на получение знаний об окружающем мире.
- 6. Структура познания: Субъект познания (человек) Объект познания (окружающий мир, сам человек). Цель, мотивы. Действия. Результат (новые
- 7. Ступени и формы познания Чувственное – познание с помощью органов чувств Формы: ощущение, восприятие, представление Рациональное
- 8. Истина – это соответствие полученного знания действительности Объективная истина – такое содержание знания, которое не зависит
- 9. Критерии истины: Соответствие законам логики Соответствие ранее открытым законам; Подтверждение практикой.
- 10. Научное познание основная форма человеческого познания. направленная на выработку объективных и обоснованных знаний о природе и
- 11. Особенности научного познания. Объективность. Рационалистически обоснованность. Системность знания. Проверяемость
- 12. Методы научного познания
- 13. Уровни научного познания
- 14. Социальные и гуманитарные знания; Социальное и гуманитарное познание - процесс приобретения и развития знаний об обществе
- 15. Многообразие человеческого знания Обыденное (житейское) знание. Мифологическое (религиозное) знание. Народная мудрость. Научное знание. Паранаучное (околонаучное) Художественное
- 17. Скачать презентацию