Сущность коллектива. Диалектика коллективного и индивидуального воспитания личности

Что должно преобладать в российской педагогике:
коллективное или индивидуальное воспитание?

Целеполагание в воспитательной работе: система целей и задач, этапы целеполагания. Организация планирования работы в школе

Вопросы по теме
Чем цель воспитания прошлого столетия отличается от цели воспитания нашего времени?
Какие цели могла бы нести подготовка творческого мероприятия?

Социализация школьников в учебно-воспитательном процессе.

Вопросы.
Что такое социализация?
Назовите 3 фазы социального развития.
Какие факторы влияют на процесс социализации?

«ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА:
ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА,
ХАРАКТЕРИСТИКА»

ВОПРОСЫ:
Что такое воспитательная система?
Какие основные компоненты входят в структуры воспитательной системы?
Назовите компоненты воспитательной системы класса?
Что относится к субъектам воспитательной системы?
Назовите основные характеристики воспитательной системы?

«Роль воспитания в истории человечества. Современная парадигма воспитания. Основные характерные признаки воспитания . Самовоспитание и перевоспитание.

Вопросы:
1. Что, повлекло за собой появление целого ряда новых прогрессивных педагогических идей в теории и методике воспитания? (смена парадигмы воспитания)
2. Назовите ряд прогрессивных идей, на которых должен быть построен современный процесс воспитания.
3.Что является важным признаком воспитания? (то, что оно осуществляется специально подготовленными людьми: учителями и воспитателями)
4.Что является высшей формой развития личности. (Потребность в самовоспитании).
5.Что предполагает оптимизация процесса перевоспитания?(обеспечение целостности цикла планирования, организации, регулирования, контроля и анализа результатов воспитательного воздействия).

Детская и молодежная субкультуры.

Вопросы:
Что такое детская субкультура?
Что такое молодёжная субкультура?
Какие субкультуры кажутся вам не приемлемыми в наше время ? Почему?
Можно ли стать заложником субкультур?

Средства и формы воспитательной работы.
Проблема выбора методов и форм воспитания.

Вопросы к теме.
Как вы думаете какие формы воспитание работе эффективны. ?
А какими средствами и формами вы пользуетесь воспитательном работе. ?
Дайте полное определение: Что такое «Средства воспитательной работы» ?

Принципы воспитания, лежащие в основе гуманистической концепции воспитания

Вопросики:
Какие принципы включает в себя гуманистическое воспитание, построенное на основе системно-деятельного подхода?
Какова направленность гуманистического воспитания?
Какова роль совместной деятельности в гуманистическом воспитании?

Самовоспитание и самосовершенствование личности

Контрольные вопросы
1. Как вы понимаете выражение: «Самовоспитание всегда носит социальный характер.»
2. В чём заключается метод эмпатии?

«Школа – не здание, не кабинеты, не образцовая наглядная агитация. Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих – ребенка, учителя, родителя – и тут же реализуются. Если их нет, значит то не школа, а обычная бухгалтерия, где приходят и уходят по звонку, зарабатывают – кто деньги, кто оценки и считают дни до отпуска и минуты до очередного звонка…
Учитель призван реализовывать мечты детей…» А.А.Захаренко