Игра-путешествие Физика – это интересно!

Задачи урока:
повторение и систематизация изученного материала по теме «Движение и взаимодействие тел», решение качественных и экспериментальных задач.
Цели урока:
повторить теоретические знания по теме, показать умение применять их на практике, формирование практических навыков работы с физическим оборудованием, развивать мышления, логики, познавательного интереса.

Станция «Физика»

V= ? /t 2. p=m/? 3. FT=m*? 4. t=S/?
5. m=V*? 6. P=g*? 7. S=v*? 8. V=?/p
Станция «Узнавай-ка»

Станция «Музыкальная»

1. Баба с возу – кобыле легче.
2. Не подмажешь – не поедешь.
3. Пошло дело как по маслу.
4. Что круглое – легко катится
Станция
«Народная мудрость»

1. При помощи весов и линейки учащимся предлагается определить плотность пластилина.
2. Измерение силы трения скольжения и силы трения качения.
Станция
«Экспериментальная»

1. Вовочка утверждает, что Машенька «толще» его. Оказавшись на катке, они воспользовались только рулеткой для решения мучавшей их проблемы. Как им это удалось?
2. Вовочка, получив от Петеньки удар в челюсть, нагло заявил: «Ну и врезал я ему сегодня!» Что вы по этому поводу думаете? Прав ли мальчик с физической точки зрения?
3. Вам с детства твердили: «Нельзя перебегать дорогу перед близко идущей машиной!» Почему?
4. О том, что на борту космического корабля обычно царит невесомость, знают все. А вот Вовочка утверждает, что он в состоянии невесомости бывает по сто раз в день. Ну и врун, правда?
Станция
«Сообразительная»