Интерференция света

Содержание

Слайд 2

Тема урока: Интерференция света.
Цель урока: Познакомиться с понятием интерференции, показать возможность использования

Тема урока: Интерференция света. Цель урока: Познакомиться с понятием интерференции, показать возможность
интерференции света в современной науке и технике.

Новый материал

Слайд 3

Сложение в пространстве волн, при котором образуется постоянное во времени распределение амплитуд

Сложение в пространстве волн, при котором образуется постоянное во времени распределение амплитуд
результирующих колебаний, называется интерференцией.
Для образования устойчивой интерференционной картины необходимо, чтобы источники волн имели одинаковую частоту, а разность фраз их колебаний была постоянной. Такие источники называются когерентными.
Только при сложении когерентных волн образуется устойчивая интерференцион­ная картина.

Новый материал

Слайд 4

Новый материал

Новый материал

Слайд 5

Применение интерференции
Проверка качества обработки поверхностей (до одной десятой длины волны). Определяется по

Применение интерференции Проверка качества обработки поверхностей (до одной десятой длины волны). Определяется
искривлению интер­ференционных полос.
Для точного измерения показателя преломления газов и других веществ, длин световых волн.
Просветление оптики.

Новый материал

Слайд 6

Оптика Ньютона
Ньютон пришел к заключению, что белый свет разлагается на цветные

Оптика Ньютона Ньютон пришел к заключению, что белый свет разлагается на цветные
лучи, которые являются простыми и призмой уже не разлагаются. Для каждого цвета показатель преломления имеет свое определенное значение. Цветность этих лучей и их преломляемость не может измениться «ни преломлением, ни отражением от естественных тел, или какой-либо иной причиной».

Новый материал

Слайд 7

Опыт Юнга
«Представим себе, что некоторое количество одинаковых водяных волн движется по

Опыт Юнга «Представим себе, что некоторое количество одинаковых водяных волн движется по
поверхности гладкого озе­ра с некоторой постоянной скоростью и попадает в узкий канал, выходящий из озера. Представим себе такое, что под действием другой причины образовался такой же ряд волн, который, как и первый, доходит до этого канала с той же скоростью. Ни один из этих рядов волн не разрушит другого, а их дей­ствие соединятся. Если они вступают в канал так, что гребни одного ряда совпадают с гребнями другого, то образуется ряд волн с увеличенными гребнями. Но если гребни одного ряда будут соответствовать впадинам другого, то они в точности заполнят эти впадины и поверхность воды останется глад­кой. Я полагаю, что подобные эффекты имеют место всякий раз, кода подоб­ным образом смешиваются две части света. Это явление я называю законом интерференции света».

Новый материал

Слайд 8

Тема урока: Электромагнитная природа света.
Цель урока: Дать представление о свете как электромагнитной

Тема урока: Электромагнитная природа света. Цель урока: Дать представление о свете как электромагнитной волне. Новый материал
волне.

Новый материал

Слайд 9

Свет – это электромагнитная волна, которая испускается нагретым или находящимся в возбужденном

Свет – это электромагнитная волна, которая испускается нагретым или находящимся в возбужденном состоянии веществом. Новый материал
состоянии веществом.

Новый материал

Слайд 10

Объект можно увидеть, только если он отражает или пропускает свет.
Если объект

Объект можно увидеть, только если он отражает или пропускает свет. Если объект
почти полностью поглощает падающий свет, то объект принимает черный цвет.
Когда объект отражает почти весь падающий свет, он принимает белый цвет.
Цвет объекта будет определяться количеством поглощенного и отраженного света, которым этот объект освещается.
Способность отражать и поглощать свет определятся молекулярной структурой вещества, иначе говоря — физическими свойствами объекта. Цвет предмета «не заложен в нем от природы»! От природы в нем заложены физические свойства: отражать и поглощать.

Новый материал

Слайд 11

Цвет объекта и цвет источника излучения неразрывно связаны между собой. — Цвет объект может

Цвет объекта и цвет источника излучения неразрывно связаны между собой. — Цвет
принимать только при наличии источника освещения. Если нет света, не будет и цвета! Будет черный цвет всего окружающего пространства и находящихся в нем предметов. — Цвет объекта зависит от цвета источника освещения. Если источник освещения красный светодиод, то все освещаемые этим светом объекты будут иметь только красные, черные и серые цвета. — Цвет объекта зависит от молекулярной структуры вещества, из которого состоит объект.

Новый материал

Слайд 12

Новый материал

Новый материал

Слайд 13

Новый материал

Новый материал

Слайд 14

Новый материал

Новый материал

Слайд 15

Новый материал

Новый материал

Слайд 16

Новый материал

Новый материал
Имя файла: Интерференция-света.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0