Содержание
- 2. Домашнее задание доп. оценка ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТОВ §57,58,59 Упр. 39, стр.167, упр. 40, стр.168
- 3. Магнитное поле Силы взаимодействия, возникающие между проводниками с током называются магнитными силами. Магнитная стрелка- устройство, необходимое
- 4. Взаимодействие проводника с током и магнитной стрелки впервые обнаружил в 1820 г. датский учёный Ханс Кристиан
- 5. Магнитное поле Вокруг любого проводника с током, т.е. движущихся электрических зарядов, существует магнитное поле Ток следует
- 6. Магнитные линии Линии, вдоль которых в магнитном поле располагаются оси маленьких магнитных стрелок, называют магнитными линиями
- 7. Магнитные линии Магнитные линии магнитного поля тока представляют собой замкнутые кривые, охватывающие проводник.
- 8. Магнитные линии катушки с током Магнитные линии магнитного поля катушки с током являются замкнутыми кривыми. Вне
- 9. Магнитное поле катушки с током Притяжение железных опилок катушкой с током Катушка с током, как и
- 10. Электромагнит Электромагнит — устройство, магнитное поле которого создаётся только при протекании электрического тока Катушка с железным
- 12. Скачать презентацию









Начала термодинамики и термохимия
История создания конденсатора
Проставка на раму
Презентация на тему Силы трения
Dīzeļlokomotīvju bremžu iekārtu shēmas
Что такое электричество
Тепловое действие электрического тока
Теория электромагнитного поля
Кипение воды
Коэффициент теплоотдачи при кипении
Операторы
Презентация на тему КПД тепловых двигателей (10 класс)
Применение электромагнитной индукции
Ионизирующее излучение
Вращающееся магнитное поле
Оптические явления во сне и наяву
Расчет свободной энергии с помощью молекулярной динамики
Графическое представление результатов измерений
Линзы. Фокус линзы
Нанотехнологии борьбы с трением и износом
Complex numbers
Состав атомного ядра
Физика элементарных частиц. Лекция 8
Задачи по физике
Презентация к уроку
Колебания математического и пружинного маятников
Расчёт коэффициента торможения (Лекция 2)
Изменение агрегатных состояний вещества. Решение задач