Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества

Проверить уровень подготовки учащихся по темам: «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества» в виде игры и выявить типичные недочёты в изученном материале;
Научить работать в команде.
Цель урока:

1.Представление названия команд и эмблемы.
2. Разминка ( кроссворд).
3.Практическое задание.
4.Узнай формулу.
5.Составь формулу (конкурс капитанов)
6. Реши задачу.
Итог соревнования. Выставка оценок. Награждение победителей.
ПЛАН ИГРЫ:

1. Представление команд.
команда 1.
команда 2.
девиз
название

1.Длина траектории, по которой движется тело в течении некоторого промежутка времени.
2.Изменение с течением времени положения тела относительно других тел.
3.Линия движения тела при перемещении из одной точки в другую.
4.Вид движения, который используется для уменьшения силы трения.
5.Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел.
2.Разминка. Кроссворд.

3.Практическое задание.
Определить массу, плотность и объём тела.
Оборудование: Рычажные весы с разновесами, стакан с песком, цилиндр-тело, массу плотность которого надо определить, стакан с водой, нить, таблица плотностей тел.
Цель работы: показать умение пользоваться весами , измерять массу и объём предложенного тела, и рассчитать его плотность по известной формуле.
Ход работы.
Уравновесить весы и измерить массу тела.
Измерить объём тела при помощи воды.
Результаты записать в таблицу.
Рассчитать плотность тела по формуле.
Проверить ответ по таблице и узнать материал из которого сделано тело.
6. Работы сдать жюри.
Время проведения работы: 10 мин.

Масса
тела,
m,г
таблица

4. Узнай формулу.
= S /t
S= · t
m=
F = m · a
=m / V
В карточках с недописанными формулами
заполните пустые квадратики
=m / V
t=S/
· V

5.Составь формулу (конкурс капитанов)
V
m
/
S
=
·
t
=

1
4
2
5
3
6
6. Реши задачу.

Задача №1
Какая скорость больше 15м/с или 72 км/ч?

Задача №2
Поезд проехал 120 км за 2 часа. Какова средняя скорость?

Задача №3
Даны 2 одинаковых по объёму шарика из свинца и олова. Какой из них легче? Почему?
Плотности некоторых веществ.

Задача №4
Брусок металла весит 26,7 кг , а объём 3 дм³. Из какого металла он изготовлен?
Плотности некоторых веществ.

Задача №5
На рисунке изображён график движения автомобиля. На каком расстоянии от начального пункта был автомобиль через 3 часа? За какое время он прошёл 80 км?

Задача №6
Пассажир летит самолётом. Относительно каких тел в самолёте пассажир находиться в состоянии покоя?

ответы

Решение кроссворда

4. Узнай формулу.
= S /t
S= · t
m=
F = m · a
=m / V
=m / V
· V
t=S/

ответы к 6 заданию.

Задача №1
Какая скорость больше 15 м/с или 72 км/ч

Задача №2
Поезд проехал 120 км за 2 часа. Какова средняя скорость?

Задача №3
Ответ: оловянный шарик легче свинцового из- за плотности вещества.

Задача №4
Брусок металла весит 26,7 кг , а объём 3 дм³. Из какого металла он изготовлен?

Задача №5
На рисунке изображён график движения автомобиля. На каком расстоянии от начального пункта был автомобиль через 3 часа? За какое время он прошёл 80 км?
S=60 км
t=7,5 ч

Все тела,
прикреплённые к полу самолёта;
пассажиры, сидящие в салоне; пилоты.
6 задача.

2. кроссворд
6. Реши задачу.
Подведение итогов
4. Узнай формулу.
Задача2.
Задача 3
Задача 5.
Задача 6.
5. Составь формулу.
Конкурс капитанов.
Задача1.
3. Практическое задание.
Задача 4.
1.Представление названия
команд и эмблем.

Ход работы.
Уравновесили весы песком и измерили массу тела при помощи разновесов.
Измерили объём тела, поместив цилиндр в воду и отметив уровень подъёма воды (объём цилиндра).
Результаты записали в таблицу.
Рассчитали плотность тела по формуле .
Проверили результат вычисления по таблице и узнали материал из которого сделано тело.
6. Работу сдали жюри.
3.Практическое задание

= S /t
S= · t
m=
F = m · a
=m / V
=m / V
· V
t=S/
5. Составь формулу.
29

команда 1.
команда 2.
название
девиз

Главное не победа- а участие!
31