Презентация на тему История радио

Содержание

Слайд 2

Цель: определить взаимосвязь между радио и радиолокацией, выяснить как распространяется радиосигнал.

Задачи:
Выяснить,

Цель: определить взаимосвязь между радио и радиолокацией, выяснить как распространяется радиосигнал. Задачи:
когда появилось первое радио, кто его изобрёл.
Дать определение радиолокации и сигнала радиоволны.
Узнать, от чего зависит точность измерения радиоволн.
Рассмотреть области применения радиолокации.
Сделать вывод о распространении сигнала.

Гипотеза: можно ли управлять воздушным движением, не зная принципов радиолокации?

Слайд 3

А с чего же всё началось ?

В 1888г. немецкий физик

А с чего же всё началось ? В 1888г. немецкий физик Генрих
Генрих Рудольф Герц экспериментально доказал существование электромагнитных волн. В опытах он использовал источник электромагнитного излучения ( вибратор ) и удалённый от него приёмный элемент ( резонатор ), реагирующий на это излучение.

Французский изобретатель Э. Бранли повторил в 1890г. эксперименты Герца, применив более надёжный элемент для обнаружения электромагнитных волн – радиокондуктор.

Английский учёный О. Лодж усовершенствовал приёмный элемент и назвал его когерером. Он представлял собой стеклянную трубку, наполненную железными опилками.

Слайд 4

Следующий шаг был сделан русским учёным и изобретателем Александром Степановичем Поповым.

Следующий шаг был сделан русским учёным и изобретателем Александром Степановичем Поповым. Его
Его прибор имел кроме когерера электрический звонок с молоточком, который встряхивал трубку. Это давало возможность принимать радиосигналы, несущие информацию, - азбуку Морзе. По сути, с приёмника Попова началась эра создания средств радиотехники, пригодных для практических целей.

Радиоприёмник Попова. 1895г. Копия. Политехнический музей. Москва.

Схема радиоприёмника Попова

Слайд 5

Александр Степанович Попов

Родился в 1859г. На Урале в городе Краснотурьинск. Учился

Александр Степанович Попов Родился в 1859г. На Урале в городе Краснотурьинск. Учился
в начальном духовном училище. В детстве любил мастерить игрушки и простые технические устройства. После окончания общеобразовательных классов поступил на физико-математический факультет Петербургского университета. Успешно окончив в 1882г. университет, А.С.Попов поступил преподавателем в Минный офицерский класс в Кронштадте. Свободное время он посвящает физическим опытам и изучению электромагнитных колебаний. В результате многочисленных опытов он изобретает первый радиоприёмник. 7 мая 1895г. Попов сделал доклад на заседании Русского физико-химического общества. Это был день рождения радио. В 1901г. Попов стал профессором Петербургского электротехнического института, а в 1905г. его выбрали директором этого института. Ему пришлось бороться с царскими чиновниками за демографические права студентов. Это подорвало силы учёного и он скоропостижно скончался 13 января 1906 года.

Слайд 6

Согласитесь!

Что радио – это не только радиотелефонная и радиотелеграфная связь, радиовещание

Согласитесь! Что радио – это не только радиотелефонная и радиотелеграфная связь, радиовещание
и телевидение, но и радиолокация, и радиоуправление и многие другие области техники, которые возникли и успешно развиваются благодаря выдающемуся изобретению А. С. Попова.

А что же такое радиолокация ?

Слайд 7

Радиолокация

Радиолокация – обнаружение, точное определение местонахождения и скорости объектов с помощью

Радиолокация Радиолокация – обнаружение, точное определение местонахождения и скорости объектов с помощью
радиоволн.

Сигнал радиоволны – электрические колебания сверхвысокой частоты, распространяемой в виде электромагнитных волн.

Скорость радиоволн

, то

где R – расстояние до цели.

Точность измерения зависит от:

Формы зондирующего сигнала

Энергии отражённого сигнала

Вида сигнала

Длительности во времени сигнала

Слайд 8

Применение радиолокации в наше время

Сельское и лесное хозяйство: определение вида почв,

Применение радиолокации в наше время Сельское и лесное хозяйство: определение вида почв,
температуры, обнаружение пожаров.

Геофизика и география: структура землепользования, распределение транспорта, поиски минеральных местонахождений.

Гидрология: исследование загрязнений поверхностей воды.

Океанография: определение рельефа поверхностей дна морей и океанов.

Военное дело и космические исследования: обеспечение полётов, обнаружение военных целей.

Слайд 10

Итак, как же распространяется сигнал?

Итак, как же распространяется сигнал?