Презентации, доклады, проекты по физике

Вступ У 60 х роках ХХ століття в практичних розробках матеріалознавців і конструкторів почали використовуватися нові матеріали фізико механічними властивостями (ефектом пам'яті форми і т.д) Ці сплави після пластичної деформації відновлюють свою первісну геометричну форму чи в результаті нагрівання (ефект “пам'яті форми”), чи безпосередньо після зняття навантаження (зверхпружність). Механізмом, який визначає властивості “пам’яті форми”, є - ефект Курдюмова. Відомо велику кількість подвійних і більш складних сплавів із зворотнім мартенситним перетворенням, які володіють різною мірою властивостями “пам’яті форми”: Ni-Al, Ni-Co, Ni-Ti, Ti-Nb, Fe-Ni, Cu-Al, Cu-Al-Ni та інші. Фізичні властивості При охолодженні відбувається ріст термопружних кристалів. При нагріві – їх зменшення або зникнення. Найкраще виявляється, коли перетворення відбувається при низьких температурах та у вузькому інтервалі температур. Має високу міціність. Величина заданої непружної деформації досягає насичення при деякій її критичній величині. Здатність змінювати форму при деформації тільки по мартенситному механізу. Можуть діяти один чи декілька механізмів надпружності.

ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О ДВИГАТЕЛЕ Двигатель - совокупность механизмов и систем превращающий какую либо энергию в механическую КЛАССИФИКАЦИЯ ДВИГАТЕЛЕЙ

Учебные цели: Кафедра №2, ВАС Изучить содержание билинейного Z-преобразования. Изучить методику синтеза цифровых БИХ-фильтров при билинейном Z-преобразовании. Учебные вопросы: Кафедра №2, ВАС Определение билинейного Z-преобразования. Свойства билинейного Z-преобразования. Методика синтеза БИХ-фильтров.

Анализ диаграммы растяжения Упругая и Пластическая деформация

Механические колебания и волны – раздел механики, изучающий особый вид движения – колебания, а так же распространение колебаний в пространстве Колебания Колебания – это движения или процессы, которые точно или приблизительно повторяются через определенные интервалы времени. Механические колебания – это колебания механических величин (смещения, скорости, ускорения, энергии и т. п.)

1 Вопрос ЧТО ТАКОЕ ЯДЕРНЫЙ РЕАКТОР? 2 Вопрос В МИРЕ СУЩЕСТВУЕТ НЕСКОЛЬКО ТИПОВ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ. НАЗОВИТЕ ИХ.

...Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.                                                  Р.Декарт Какое давление называют гидростатическим? Как рассчитать гидростатическое давление? Что можно сказать о гидростатическом давлении внутри жидкости на разных высотах? Зависит ли гидростатическое давление от плотности жидкости? В чём заключается гидростатический парадокс? В каких единицах выражается гидростатическое давление? Повторим.

Радиация Процесс распространения энергии в пространстве в форме волн, в том числе вредного ионизирующего излучения. Любой материальный предмет из тех, которые нас окружают, содержит определенную долю радионуклидов способных распадаться и испускать радиацию. Ионизирующее излучение. Поток частиц ,способных ионизировать вещество. ионизирующее излучение атом / молекула ион электрон Радиоактивность - способность ядер некоторых изотопов самопроизвольно распадаться с испусканием ионизирующего излучения.

Цель работы: 1)Ознакомление с переменным электрическим током Задачи: 1)Систематизация знаний по теме «Переменный электрический ток» 2)Показать практическое применение 3) Подготовка к ЕГЭ Переменный электрический ток  Переменный ток- электрический ток, меняющий свою величину и направление с течением времени. Его можно получить с помощью электрогенераторов переменного тока с применением эффекта электромагнитной индукции. На рисунке изображена примитивная установка для выработки переменного тока.

Полупроводники Полупроводники - группа веществ, проводимость которых занимают промежуточное положение между проводниками и изоляторами. Они проводят электрический ток не настолько хорошо, чтобы быть проводниками, но и не настолько плохо, чтобы быть изоляторами. К числу полупроводников относятся многие химические элементы (германий, кремний, селен, теллур, мышьяк и др.) особенностью полупроводников является то, что с изменением температуры меняется их электропроводность. Полупроводники нашли широкое применение в электротехнике, радиотехнике, автоматике и др. Строение полупроводников Кристаллы полупроводников имеют атомную кристаллическую решетку, где внешние электроны связаны с соседними атомами ковалентными связями. Рассмотрим строение германия

При изучении профессионального модуля ПМ 0.1 “Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации” обучающийся должен уметь: проводить анализ работоспособности измерительных приборов и средств автоматизации; диагностировать измерительные приборы и системы автоматического управления; производить поверку измерительных приборов и средств автоматизации.

Основные понятия и элементы радиосвязи Радиосвязь – вид связи, осуществляемой посредством радиоволн, т.е. это обмен сообщениями между двумя и более абонентами с помощью электрических сигналов, переносимых через пространство радиоволнами. В основе радиосвязи лежит преобразование электрической энергии высокой частоты в электромагнитные колебания радиопередатчиком, распространение их (радиоволн) в пространстве и обратное преобразование радиоприемником электромагнитных колебаний (радиоволн) в электрические колебания. Принципы организации электросвязи Комплекс из передатчика, передающей антенны, среды распространения волн, приемной антенны и приемника образует радиолинию. Токи высокой частоты, проходя по антенне передатчика, образуют вокруг нее электромагнитное поле. Электромагнитные волны (радиоволны) отделяются от антенны и распространяются в пространстве со скоростью 300000 км/с. С помощью специальных форм и конструкций передающих антенн добиваются направленного излучения радиоволн, т.е. излучения в сторону приемной радиостанции. Среда распространения радиоволн

Срок службы лампы 1000 часов непрерывной работы (год работы в домашних условиях). Лампа накаливания

ДЗ Путь. Перемещение СО Повторение Путь. Перемещение СО 1 2 3

2) Схемы строения атомов заряд ядра = общее число электронов = число энергетических уровней = число электронов на внеш. энерг. уровне = Упр. 2. Составить схемы строения атомов Na, O, Ca 11Na +11 )2 )8 )1 Z Z № периода № группы образец: 3). Свойства атомов - в периоде: металлические свойства – неметаллические свойства – - в подгруппе: металлические свойства - неметаллические свойства - Упр. 3 Какой элемент металличнее? Почему? - магний, барий, кальций ? Какой элемент неметалличнее: - фтор, азот, кислород ? ↓ ↑ ↑ ↓

Найти равнодействующую сил, действующих на точку А (см. рисунок). Изобразите эту равнодействующую.

Разминка Объясните физическое явление

Фронтальный опрос. Вопрос 1 Как называется тело, способное притягивать к себе мелкие железные предметы? Вопрос 2 Как называется часть магнита, у которой магнитные свойства проявляются сильнее всего?

ЗАКОН ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ Масса солнца равна 1,98 * 10 в 30 степени

САМОЛЁТЫ   Подъёмная сила

Механическое движение тела – изменение его положения в пространстве относительно других тел. Поступательное движение тел. Материальная точка Чтобы изучать движение тела, т.е. изменение положения тела в пространстве, нужно прежде всего уметь определять само это положение. Здесь возникает затруднение. Каждое тело имеет определенные размеры, и , следовательно, разные точки тела находятся в разных местах пространства. Как же определить положение тела? Всех его точек?

Цель урока: Продолжить изучение тепловых явлений на основе фронтального эксперимента в форме активной деятельности учащихся и способствовать формированию у них творческих способностей и приемов логической деятельности. Задачи урока: общеобразовательная: повторить с учащимися способы изменения внутренней энергии продолжить формировать понятие энергии познакомить с понятиями теплопроводности, конвекции и излучения продолжить формирование умений решать творческие задачи. развивающая: расширить общекультурный багаж учащихся способствовать развитию логических умений и навыков; развивать познавательные и творческие способности учащихся, их способность к самообучению; воспитательная: содействовать в ходе урока формированию идеи познаваемости мира. продолжить формирование политехнических умений: выполнение измерений, проведение простых экспериментов. продолжить формирование личностной позиции - воспитание самостоятельности в суждениях, чувство сопереживания друг за друга.

Основные величины, характеризующие электрическую цепь. Характеризует электрическое поле. U вольт [В] Характеризует сам проводник. Характеризует электрический ток в проводнике. R I ампер [А] ом [Ом] Как зависит сила тока в цепи от напряжения при постоянном сопротивлении? 1. Собрать схему, представленную на рисунке. 2. Изменяя реостатом силу тока в цепи, найти соответствующее значение напряжения и заполнить таблицу. 3. Построить график зависимости силы тока от напряжения.