Содержание
- 2. Российскому патриоту любой подвиг в охоту
- 3. Внимательно слушать Запоминать Думать Отвечать Чтобы хорошо учиться, необходимо выполнять следующее правило:
- 4. Урок Актуализация знаний Цель урока Исследование Самостоятельная работа Модель урока Итог урока
- 5. Карта рефлексии Отлично хорошо Не получается Мой настрой Как я помню предыдущий материал Как я понял
- 6. Каким органом чувств человек воспринимает зрительную информацию? Устройство ввода информации? Как называют процессор? Объект, передающий информацию?
- 7. Вы должны разгадать кроссворд Актуализация знаний
- 8. Цель урока
- 9. Слово «алгоритм» происходит от имени выдающегося арабского ученого Аль-Хорезми. Как научный термин первоначально оно обозначало правила
- 10. Выбери задачу Найди неизвестное слагаемое 15+х=20 Найди неизвестное уменьшаемое х-24=10 Найди неизвестное вычитаемое 39-х=17 Найди неизвестный
- 11. Задачи бывают разные Пришить пуговицу Купить хлеб Собраться в школу Посадить дерево Хорошо учиться Решить уравнение
- 12. Посадка дерева Выкопай в земле ямку Опусти в ямку саженец Засыпь ямку с саженцем землей Полей
- 13. Алгоритм – это четко определенная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому
- 14. Покупка хлеба Возьми у мамы деньги. Пойди в магазин. Выбери нужные хлебобулочные изделия. Оплати стоимость покупки.
- 15. Исполнитель Это тот, кто исполняет алгоритм.
- 16. На «раз» - всем руки вверх поднять, На «два»-присесть, На «три» - всем встать, «Четыре» -
- 17. Выбери меня. День рождения Перестановка Найди общие признаки
- 18. Запиши значение дня твоего рождения. Умножь его на значение месяца твоего рождения. Результат увеличь на год
- 19. Запиши такое двузначное число, чтобы цифра десятков была на 2 > цифры единиц. Переставь цифры в
- 20. Реши 5 примеров: 7+19+11+13= 6+6+5= 19-3-9= 19-7-3-2= 2+5+4+6= Запиши номера примеров, которые можно объединить в одну
- 21. Мы рисуем квадрат линии круг
- 22. Запустить графический редактор Paint. Пользуясь инструментом Прямоугольник изобразить фигуру, состоящую из трех квадратов по образцу. С
- 23. Запустить графический редактор Paint. Пользуясь инструментом Овал изобразить два круга разных размеров. Пользуясь инструментом Заливка залить
- 24. Запустить графический редактор Paint. Пользуясь инструментом Линия изобразить фигуру треугольник. Пользуясь инструментом Линия разделить этот треугольник
- 25. Что такое АЛГОРИТМЧто такое АЛГОРИТМ? Кто или что такое ИСПОЛНИТЕЛЬ? Можно ли в алгоритме менять порядок
- 26. Домашнее задание
- 28. Скачать презентацию

























Стандарты моделирования IDEF
Использование сайта педагога как актуальный ресурс для коммуникации
Представление знаний в искусственном интеллекте
Оформление витрины на AliExpress
HyperChem HOW to USE
Меню. Возможность выбора. 5 класс
Стандарты. Занесение данных в информационные системы ТМ
Использование интернет - мемов как средство обучения на уроках литературы на примере комедии Грибоедова Горе от ума (9 класс)
Две ритм-игры с душой - Cytus и Deemo
Файловая система NTFS
Формализация понятия алгоритм
9 кл_Технологии создания сайтов. Язык HTML
Правда в погонах
Чертежи мебели
Введение в СУБД ORACLE
Воздушно-космическая деятельность
Защита от экстремизма и пропаганды терроризма в сети интернет
Общие сведения о языке программирования Python
Homework assignment
Персональный компьютер
5 steps slides
Пропозициональная логика 1
Файлы и папки
Информационный лабиринт. Игра
Онлайн образование с применением машинного обучения
Операторы языка C#. (Лекция 3)
Программирование на языке Python
Интернет. Информация