Основные значения понятий культура и информация

В настоящее время не существует единого определения информации как научного термина.
С точки зрения различных областей знания данное понятие описывается своим специфическим набором признаков.
Информация (от лат. informatio, разъяснение, изложение, осведомленность) — сведения о лицах, предметах, фактах, явлениях, процессах, событиях реального мира независимо от их представления.

Культура - это часть понятия общества, без контекста общества оно не имеет смысл
«Культура есть практическая реализация общечеловеческих и духовных ценностей»
Культура (лат. cultura, от colo, colere — возделывание, позднее - воспитание, образование, развитие, почитание) — понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности

Информационная культура представляет собой соединение информации и культуры.
Это культура взаимодействия человека с информацией на уровне общества и личности.

Общие черты культуры и информации:
Глобальность
Универсальность
наличие у них связей с самыми различными формами человеческой жизнедеятельности

Различие между информацией и культурой заключается в способах освоения мира.
Информация отражает мир в знаковой форме, имеющей численное значение.
Культура может выступать в виде художественных образов, нравственных норм и других специфических культурных феноменов.

Информационная культура — умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи, современные технические средства и методы.

Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в следующих аспектах:
• в конкретных навыках по использованию технических устройств (от телефона до персонального компьютера и компьютерных сетей);
• в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию, базовой составляющей которой являются многочисленные программные продукты;
• в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;
• во владении основами аналитической переработки информации;
• в умении работать с различной информацией;
• в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности.

В сети Интернет найти и записать в тетрадь определение «культура», «информация», «информационная культура». Создать в программе МWord опорный конспект на данную тему, содержащий текст, рисунки, схемы, таблицы и т.д.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.