Содержание
- 2. Число и программный калькулятор
- 3. Привет, друзья! Вы так здорово Выполнили нашу просьбу, что мы сумели очень быстро к вам добраться.
- 4. Мы с радостью готовы вам помочь! Ну, что начнём узнавать новое?
- 5. Если, например, на рисунке или схеме изображена улица с пронумерованными домами, то можно совершенно точно указать
- 7. Если известно количество объектов, то над ними можно производить различные математические операции (складывать, вычитать, умножать и
- 9. Гном грустный Кот весёлый
- 10. Внешний вид человека может быть представлен на На рисунке На фотографии В видеофильме
- 11. 195 см 167 см Но если дело касается точных (количественных) характеристик, то называют в виде чисел
- 12. 300 м
- 13. Чей вес больше? Кто длиннее всех? Во сколько раз больше?
- 15. 70 р 100 р 56 р 38 р Числом выражается стоимость товаров, услуг и Заработная плата
- 16. Числом можно закодировать цвета Компьютер работает только с числами, - все буквы, цифры, звуки, изображение для
- 18. Числовые данные – это всё, что мы выражаем и представляем числами.
- 19. 33 Латинская буква 25 Цифра 10
- 20. 1 Буква «Ю» Буква «Я» 32 33
- 21. Калькулятор
- 22. Программный калькулятор
- 23. Пуск Программы Стандартные Калькулятор
- 24. 35 23 5 25
- 25. Самостоятельная работа Давайте ещё потренируемся работать на калькуляторе. Вам необходимо заполнить в соответствующих клеточках значения сумм.
- 26. Законспектировать в тетради, выполнить задание. Задание - посмотрите вокруг и выбери объект. Назовите его свойства, которые
- 28. Скачать презентацию

























Интеграция в Windows
Организация вычислений в электронных таблицах. Обработка числовой информации в электронных таблицах
Устройство компьютера (4 класс)
Информационная безопасность в цифровой реальности
Работа с источниками информации. Защита авторских прав
Технология автоматизации документооборота
Интернет-ресурсы. Подготовка к ЕГЭ
В мир знаний
Международная Организации По Стандартизации ISO
Номинанты в библиотеку проектировщика
Регистрация на платформе
Самостоятельная работа ИКТ
Тема 3. Сетевое моделирование (продолжение)
Система электронного архива
Импорт, экспорт и преобразование файлов изображений
Как собрать различные сегменты целевой аудитории для одного проекта и создать посыл, который их зацепит
Курсовий проект на тему Проектування CASE-засобу “ER-Builder”
Хэштеги в соцсетях
Неделя безопасного Рунета
Использование социальных сетей в нашей школе
Методы быстрого прототипирования
Презентация на тему Информация и информационные процессы в неживой и живой природе
Решение задач на компьютере. Алгоритмизация и программирование. 9 класс
Проектування програмного забезпечення для навчання поштових фахівців
Программирование. Базовая архитектура IBM PC Х86
Работа с программным комплексом ОС3 Хронолайнер 1.0
Всеми́рная паути́на (англ. World Wide Web)
Продвижение информационной составляющей официального сайта