«Что нам стоит сайт построить?!» Рекомендации по созданию сайта (интернет-ресурса) педагога в рамках конкурса профессионального

Содержание

Слайд 2

Web-сайт включает в себя следующие составные части:

Содержание
Структура и навигационные функции
Визуальное оформление
Функциональность
Интерактивность
Общее впечатление

Web-сайт включает в себя следующие составные части: Содержание Структура и навигационные функции

Слайд 3

СОДЕРЖАНИЕ:

Тема должна быть четко обозначена.
Содержание должно соответствовать тематике.
Информация  должна быть достоверна и

СОДЕРЖАНИЕ: Тема должна быть четко обозначена. Содержание должно соответствовать тематике. Информация должна
полезна.
Представленная информация должна быть важна с научной и социальной точки зрения.
Содержание сайта должно соответствовать возрастной группе, на которую он ориентирован.
Синтаксис и орфография сайта не должны содержать ошибок.
Сайт не должен нуждаться в редактировании.
На сайте должны быть правильно указанны все источники и сохранены авторские права.

Слайд 4

СТРУКТУРА И НАВИГАЦИОННЫЕ ФУНКЦИИ:

Навигация должна быть видна сразу при открытии сайта и

СТРУКТУРА И НАВИГАЦИОННЫЕ ФУНКЦИИ: Навигация должна быть видна сразу при открытии сайта
содержать:
- кнопку возврата на главную страницу;
- адрес электронной почты;
- дату последнего обновления сайта;
- адрес домашней страницы сайта в Интернете.
Последовательность загрузки страниц должна быть очевидна.
Навигация  должна быть ясна как внутри страниц, так и со страницы на страницу.
На каждой странице должны быть однотипные элементы навигации.
Должны быть включены соответствующие гиперссылки на другие источники информации по теме.

Слайд 5

ДИЗАЙН:

Организация страниц легка для чтения.
Стиль сайта должен прослеживаться на всех страницах.
Фон, заголовки

ДИЗАЙН: Организация страниц легка для чтения. Стиль сайта должен прослеживаться на всех
и общее расположение материалов на экране должны соответствовать друг другу и не нарушать целостности восприятия.
Графика и анимация должны поддерживать основную тему страницы и не перегружать сайт.
Снабжайте рисунок подписью.
Устанавливая размеры фотографий и рисунков, используйте значения в процентах от размера окна обозревателя.
Текст должен быть легко читаем.
Не выделяйте длинные фразы, представляя все слова прописными буквами. Это затрудняет чтение.
Не используйте аббревиатуры и сокращения, если они не общеизвестны или двусмысленны.
Избегайте тавтологий как по форме, так и по сути.
Не используйте сленговых выражений и сослагательные наклонения.

Слайд 6

САЙТ УЧИТЕЛЯ
РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Главная
План-конспекты уроков
Внеклассные мероприятия
Фотоальбом
Полезные ссылки
Аудиодиктанты
Аудиокниги
Гостевая книга
Обратная связь
САМОЕ ГЛАВНОЕ

САЙТ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Главная План-конспекты уроков Внеклассные мероприятия Фотоальбом
ПРО МЕНЯ

Слайд 7

ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ:
Сайт должен быть независим от платформы и типа браузера.
Сайт должен быстро загружаться.
Ссылки

ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ: Сайт должен быть независим от платформы и типа браузера. Сайт должен
должны быть в рабочем состоянии.
Не увлекайтесь использованием гиперссылок, открывающих документы в новом окне обозревателя.

Слайд 8

ИНТЕРАКТИВНОСТЬ:
Должна быть обеспечена возможность двустороннего обмена информацией: тематический чат, форум, электронная почта.

ИНТЕРАКТИВНОСТЬ: Должна быть обеспечена возможность двустороннего обмена информацией: тематический чат, форум, электронная почта.

Слайд 9

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ:
Сайт должен демонстрировать полноту содержания темы.
Должен демонстрировать решение определенных педагогических

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ: Сайт должен демонстрировать полноту содержания темы. Должен демонстрировать решение определенных
задач.
Сайт должен учитывать индивидуально-личностные особенности учащихся, педагогов, родителей.

Слайд 10

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:
Учтите психолого-педагогические и возрастные особенности аудитории, на которую Вы рассчитывали при

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ: Учтите психолого-педагогические и возрастные особенности аудитории, на которую Вы рассчитывали
разработке проекта.
Помните о достаточно низкой реальной скорости каналов Интернета у большинства пользователей. В соответствии с этим определите тот необходимый минимум графических, динамических, музыкальных, анимационных и т. п. объектов, которые Вы собираетесь разместить на сайте.
Не забывайте о том, что Ваш сайт будут просматривать пользователи, имеющие разные браузеры и программные продукты. Не все "фантастические" возможности, использованные вами при создании сайта, они смогут увидеть. Помните, что "краткость - сестра таланта", не перегружайте свой сайт информацией и эффектами.
Ознакомьтесь с существующими сайтами схожей тематики.
Закон о «Защите персональных данных» никто не отменял.

Слайд 17

Полезные ссылки:

http://inmira.narod.ru/
(рекомендации по созданию сайта с «нуля»)
http://index-freehosting.narod.ru/
(список сайтов, предоставляющих бесплатный хостинг/
конструктор

Полезные ссылки: http://inmira.narod.ru/ (рекомендации по созданию сайта с «нуля») http://index-freehosting.narod.ru/ (список сайтов,
сайтов)
[email protected]
(обратная связь с тем, кто создал эту презентацию)
Имя файла: «Что-нам-стоит-сайт-построить?!»-Рекомендации-по-созданию-сайта-(интернет-ресурса)-педагога-в-рамках-конкурса-профессионального-.pptx
Количество просмотров: 100
Количество скачиваний: 1