Содержание
- 2. Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Суждения В делах спорных суждения различны, но истина всегда одна. Франческо
- 3. Москва- столица России. Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Суждения Почему Москву называют белокаменной? Все жители Москвы
- 4. Обще-утвердительные Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Частно-утвердительные Обще-отрицательные Частно-отрицательные Суждения
- 5. Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Необходимость и достаточность Чтобы сварить кашу, … иметь крупу. Чтобы играть
- 6. Тема урока: Что такое алгоритм? Исполнители вокруг нас
- 7. Когда мы действуем по алгоритму? Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3
- 8. Происхождение слова «Алгоритм» Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 В 825 году ученый из города Хорезма Абдулла
- 9. Алгоритм – это … Кто разрабатывает алгоритмы? Алгоритм Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Описание конечной последовательности
- 10. Алгоритм Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Алгоритм составляется с учетом исполнителя. Исполнителем может быть человек, автомат,
- 11. Исполнитель – это … Система команд исполнителя (СКИ) – это… Исполнитель Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3
- 12. Исполнитель Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3
- 13. Свойства алгоритма Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3
- 14. Исполнитель «Кузнечик» Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Кузнечик – исполнитель, который может прыгать вперед и назад
- 15. Исполнитель «Кузнечик» Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Закрасить 3 прыжка вправо 2 прыжка влево Перемещения кузнечика
- 16. Алгоритм Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 ☺ ? ☹
- 17. Самое главное Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Рисунки, схемы, чертежи, графики – графические формы представления информации.
- 18. Домашнее задание Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 Учебник: §2.5; Рабочая тетрадь: №9, 10 - стр.80.
- 19. Подведем итоги Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 ☺ ? ☹
- 20. Спасибо за работу, ребята! Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3
- 22. Скачать презентацию



















Прикладные информационные технологии. Информационные технологии организационного управления
VRAR и другие непонятные буквы. Технология виртуальная реальность
Проектирование компьютерной сети предприятия по профессиональному модулю
Информация, информационные процессы и информационное общество
Образовательные материалы МЭШ на уроках информатики
Программная обработка данных. 8 класс
Массивы. Работа со строками
Блокчейн
Моделирование при проектировании ЭВМ
Способы и схемы автоматического регулирования основных технологических параметров
Управление вводом - выводом
Загрузочные вирусы
Возможности использования электронных энциклопедий и разработок уроков в преподавании изо и черчения
Программирование линейных алгоритмов. Начала программирования
Виды информации
Сервіс для навчання та тестування. Розробка серверної частини
Композиция внутренних элементов книги
Сжатие рисунков в документах Microsost Office
Занятие Школы Медиа
Путешествуй. Блог
Начало работы над проектом по информатике
Некоторые возможности использования баз данных web of science и web of knowledge
Продвижение личного бренда
Работа с памятью
Программное обеспечение персонального компьютера
Основы технологий хранения баз данных в памяти
Алгоритмы. Свойства
Правила безопасности в интернете