Содержание
- 2. О Х У 100 100 200 200 300 400 300 400 500 600 SCREEN 11 *
- 3. 600 х 400 * Разработка: Клинковская М.В.- учитель информатики и ИКТ
- 4. О Х У 100 100 200 200 300 400 300 400 500 600 LINE (X1, Y1)-(X2,
- 5. О Х У 100 100 200 200 300 400 300 400 500 600 LINE (300, 50)
- 6. О Х У 100 100 200 200 300 400 300 400 500 600 LINE (300, 50)
- 7. О Х У 100 100 200 200 300 400 300 400 500 600 LINE (300, 50)
- 8. О Х У 100 100 200 200 300 400 300 400 500 600 LINE (300, 50)
- 9. ГРАФИЧЕСКИЕ ОПЕРАТОРЫ: LINE (X1, Y1)-(X2, Y2),Z - отрезок, у которого х1,у1 – координаты начала, х2,у2 –
- 11. Скачать презентацию








Контакт-центры, использующие цифровые технологии на операционном уровне, через пять-десять лет
Technology Mapping
Блочно-иерархический подход к созданию сложных систем
Элементарные логические операции
Устройства для хранения и переноса информации
Презентация на тему Visual Basic
Правило нормализаций баз данных
Информатика. Подготовка к ЕГЭ
Контроль состояния теплотрасс. Коммунальное хозяйство
Graphviz. Архитектура
Отслеживание ошибок. Методы предотвращения ошибок во время разработки
Графические средства для работы с MySQL
Компьютерные сети. Тема 1/2
ФНаФ теории
Алгоритмы. Понятие алгоритма
Базы данных. Access 2007. Отчеты
Линейные программы “разбор полетов”
Персональные данные
Подготовка к созданию канала. Практикум 2
Циклы. Повторение
Deephound. Первичные исследования классификации постов
Профессия мастер по обработке цифровой информации
Формирование универсальных учебных действий через организацию метапредметных связей на уроках информатики
Создание графических изображений
Этапы создания сайта. Основы html
Отправить сообщения на электронный адрес на темы Электронная почта
Специальность “Информационные системы”
Национальная электронная библиотека (НЭБ)