Компьютер в жизни школьника – это целый мир

В чем может помочь компьютер ?
Представлять
свои идеи
Готовить домашние задания
Готовиться к экзаменам
Использовать ресурсы
Интернета

Справочники
Книги
Аудиокниги
Словари
Энциклопедии
Тесты

Чем опасен компьютер?
Ученые выделяют три основных направления,
представляющих угрозу здоровью детей и подростков.
угрозы:
1.физическому здоровью
2.моральному здоровью
3.психическому здоровью

Результаты исследований
1.Сколько часов в день вы сидите за компьютером?
а) от 1–до 2 ч 27% б) от 2 – до 4 ч 52%
в) от 4 – до 10 ч 21%
2. Есть ли постоянное желание играть в игры?
а) да 6 % б) нет76% в) не знаю18%
3. С лёгкостью можете оторваться от игры?
а) да 81% б) нет 11% в) не знаю 18%

Результаты исследований
4. Какое общение вы предпочитаете?
а) общение по электронной почте 4%
б) с другом на яву 55%
в) не важно как 41%
5. Вы кушаете, пьете чай, готовите уроки у компьютера?
а) да 15%
б) нет 37%
в) когда как 46%

Результаты исследований
6. Проводили вы хоть одну ночь за компьютером?
а) нет 52% б) да 48%
7. Придя домой, вы сразу садитесь за компьютер?
а) да 26% б) нет 74%
8. Вы забывали чистить зубы и кушать, заигравшись за компьютером?
а) да 5% б) нет 92% в) не придаю значения 3%

Результаты исследований
9. Пребывали вы в плохом, раздражен-ном настроении, не могли ничем заняться, если был сломан компьютер?
а) да 21% б) нет 79%
10. Конфликтовали вы, угрожали, шантажировали в ответ на запрет сидеть за компьютером?
а) нет 86% б) да 14%
11.С приобретением компьютера твой интеллект:
а) повысился 47%
б) остался на том же уровне 18%
в) не замечаю 35%

Результаты исследований
11. Вы знаете, какую угрозу представляет компьютер вашему здоровью?
a) да 76% б) нет 13% в) мне все равно 11%
12. Сколько часов рекомендуется сидеть за компьютером?
a) 1 час 51% б) 2часа 47% в) 10 часов 2%
13.В какие игры вы предпочитаете играть.
а) брадилки 43% б) стратегии 30%
в) логические 19% другие 8%

Компьютерные игры
Компьютерные игры предоставляют
ребенку возможность быть тем,
кем он пока еще не может быть в жизни: руководящей и направляющей силой какого-либо события. Он значительно вырастает в собственных глазах, ведь речь идет не просто об участии в игровом действии, а о полном контроле.

Признаки компьютерной зависимости

Психологические симптомы:
Хорошее самочувствие или эйфория за компьютером
Невозможность остановиться
Увеличение количества времени, проводимого за компьютером
Пренебрежение семьей и друзьями
Ощущения пустоты, депрессии, раздражения не за компьютером
Ложь преподавателям или членам семьи о своей деятельности
Проблемы с учебой.

Проблема - как оторвать подростка от компьютера? (кусочек пряника не помешает)
Вызовите ребенка на доверительный разговор. Не давите на него - он будет действовать назло. Лучше помогите ему осознать, что все имеет разумные границы, что вы не запрещаете ему заниматься тем, что ему нравится, а просто хотите, чтобы он занимался не только этим. Скажите ему, что вы рады, что у него есть увлечение (даже если это на самом деле не совсем так), но ведь на свете существует еще множество увлекательных вещей

Родитель – друг своему ребенку
Не спешите вести ребенка к врачу или психотерапевту, если он «заболел» компьютером. Сначала сами попробуйте до него достучаться.
Вспомните игры, которые вас самих занимали в детстве. Поделитесь с ребенком секретами этих игр и не ленитесь играть вместе с ним — получите огромное удовольствие.
Проводите с ребенком больше времени, даже самый «крутой» компьютер не заменит живого теплого общения с мамой или папой.