- Главная
- Информатика
- Моделирование использования

Содержание
- 2. Для большинства средств UML нетрудно отыскать аналоги среди широко используемых практических методов конструирования программных систем. И
- 3. 2.1.1. Сквозной пример В остальных частях учебного пособия рассматривается один сквозной Пример моделирования сравнительно приложения —
- 4. Во-вторых, информационная система отдела кадров — это типичное офисное приложение из самого распространенного класса систем автоматизации
- 82. Скачать презентацию
Слайд 2Для большинства средств UML нетрудно отыскать аналоги среди широко используемых практических методов
Для большинства средств UML нетрудно отыскать аналоги среди широко используемых практических методов

конструирования программных систем. И это не удивительно, ведь именно эти методы были унифицированы посредством UML. А вот для диаграмм использования известный аналог указать труднее. Мы попытаемся объяснить прагматику моделирования использования на конкретном примере.
Слайд 32.1.1. Сквозной пример
В остальных частях учебного пособия рассматривается один сквозной Пример моделирования
2.1.1. Сквозной пример
В остальных частях учебного пособия рассматривается один сквозной Пример моделирования

сравнительно приложения — информационной системы отдела кадров. Выбор примера обусловлен следующими соображениями. Во-первых, предметная область до некоторой знакома всем. Таким образом, суть задачи заранее ясна, и можно сосредоточить внимание на тонкостях применения UML, а не на объяснении особенностей предметной области.
Слайд 4Во-вторых, информационная система отдела кадров — это типичное офисное приложение из самого
Во-вторых, информационная система отдела кадров — это типичное офисное приложение из самого

распространенного класса систем автоматизации делопроизводства. UML как нельзя лучше подходит для моделирования именно таких систем и все средства языка можно проиллюстрировать естественным образом.
В-третьих, авторам случалось разрабатывать системы на самом деле, а не только в книге.
В-третьих, авторам случалось разрабатывать системы на самом деле, а не только в книге.
- Предыдущая
Грибы Кемеровской областиСледующая -
Графы











































































Аттестационная работа. Документооборот. Организация работы с документами
Операторы. Операторы управления
Аудит контекстных рекламных кампаний 220 Вольт
Одобрение Онлайн по объектам на Витрине ДомКлик
IDEF (I-CAM DEFinition или Integrated DEFinition) — методологии семейства ICAM
Выделение областей
Прикладные информационные технологии. Информационные технологии организационного управления
АСУТП алюминия электролизом ТРОЛЛЬ и СААТ
Технология работы с ТестНабором
Как мы познаем окружающий мир
Как стать самозанятым?
Компьютерные объекты. Файлы и папки. Размер файла
Подготовка схемы расположения земельного участка
Действия с фрагментом рисунка в графическом редакторе. 5 класс
Программирование на языке Python
Основные понятия баз данных
Язык SQL. (Лекция 2)
Инвестиционно-девелоперская компания С1D
Alwar. Анотація аудіо
5
Как несовершеннолетнему самостоятельно зарегистрироваться на госуслугах
Готовимся к ГИА (А2, В11,В12) Гамова Юлия Занефовна учитель информатики и ИКТ МБОУ «Лицей №3» Г.Саров, Нижегородской области
Game World. Выберите игру
Средства защиты информации
Передвижная лавка кузнеца
Электронные ресурсы МОБ Екатеринбурга
Содержание и оформление сайта (Управление закупок)
Квалификационная работа: Разработка базы данных для учёта успеваемости при семейном обучении