Содержание
- 2. 1 вопрос. НАЗОВИ И УСТНО ОПИШИ ИЗОБРАЖЁННЫЕ ОБЪЕКТЫ
- 3. 2 вопрос. Соедини стрелками названия объектов с их изображениями
- 4. 3 вопрос. Дополни таблицу
- 5. 4 вопрос. Дополни таблицу
- 6. 5 вопрос. Соедини стрелками названия объектов с качествами, которые с ними связывают
- 7. 6 вопрос. Дополни таблицу
- 8. 7 вопрос. Самолёт – это объект. Информация о нём представлена в виде текстовых и графических данных.
- 9. 8 задание. Преобразуй текстовые данные в графические. Для этого каждый объект задачи обозначь кружком с буквой
- 10. 9 задание. Реши задачу. а) Прочитай задачу. На столе лежали книга и тетрадь. Книга была слева
- 12. Скачать презентацию









Процедура утверждения плановых платежей в распределенной системе УНФ + БП
Памятка запретов и мотиваторов
Классификация подходов к технологическому воскрешению
Тестирование Google Forms
Разработка базы данных для учета ремонтных работ ООО СпецНовСтрой
Как подать заявку на проект Министерство школьной моды РДШ
SoftPos. Эквайринг в смартфоне
Информация и её свойства. Информация и информационные процессы
Объектно-ориентированное программирование на python
Пояснительная информация
Отдел реализации информационно-медийных проектов и программ
Службы, отправка СМС. Лекция 15
Привет Сосед - игра, вышедшая в декабре. Полезности
Корреляционные методы. Модель формирования изображения
Реактивное программирование
История Выч.тех
Отгадай ребус (Играть)
Разработка класса Автопарк
Характеристики языка Java
Архивы - школе
Выравнивание текста в документе Microsoft Word. Урок 5
Інформаційна система
Телекоммуникационные сети с радиодоступом
Участие в разработке ИС. Создание WEB-сайта Магазин канцелярских товаров
Адресация в интернете
Средства связи и массовой информации. Интернет
Объекты мультимедиа
Презентация на тему Игромания. Зависимость от игр