Содержание
- 2. Лекция 16 Создать и вывести массив целых чисел из диапазона [-5;10]. Вставить в массив 5 столбец
- 3. Лекция 16
- 4. Лекция 16 Вставить строку с минимальным четным элементом после первой строки.
- 5. Лекция 16 Поменять в массиве местами столбцы с минимальным и максимальным элементами.
- 6. Квадратные массивы В математике квадра́тная ма́трица — это матрица, у которой число строк совпадает с числом
- 7. Лекция 16
- 8. Лекция 16 Вывести элементы на главной диагонали, на побочной диагонали. Найти сумму элементов ниже главной диагонали.
- 10. Скачать презентацию
![Лекция 16 Создать и вывести массив целых чисел из диапазона [-5;10]. Вставить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1102006/slide-1.jpg)






Информационные технологии в образовании
Использование Single-Row функция для пользовательского вывода
Информационные технологии в современном мире
Multiplayer Gaming
Quiz in Java Script
Ustroystvo_kompyutera
Сотрудничество семьи и школы в интересах детей
Виды информации. Примеры
Состав вычислительной системы (лекция 1)
Архитектура ВС (лекция 2)
Обсуждение лабораторной 3 по информатике
Презентация на тему Мультимедийные технологии
Как можно задать значение переменной? Оператор присваивания
Обработка числовой последовательности на языке Python 3.9. Задание 17
Информационные процессы и системы
Турнир знатоков (9 класс)
Вирусы и антивирусные программы
Вероятностно-временные характеристики приоритетного режима канального уровня протокола Wi-Fi
Проектирование устройства программирования и настройки коротковолновой радиостанции VERTEX VX-1210
Библиотека имени М.Ю. Лермонтова, Санкт-Петербург
Информатика 2 класс. Одинаковые цепочки. Разные цепочки
Алгоритмы и исполнители. Основы алгоритмизации
ERP-системы. Доклад
Триггеры в презентации. Применение. Создание слайдов с триггерами
Информационные процессы
Медиагруппа МАктион-МЦФЭР
Компас
Socia lMedia Get Started