Содержание
- 2. Дорогие ребята! Сегодня Вы на занятие встретитесь с интересными заданиями, которые выполняются благодаря алгоритму и требуют
- 3. 2 2 2 4 2 1 4 1 2 2 2 1 1 1 2 2
- 4. А у вас получилась собачка? Если нет, то попробуйте еще раз.
- 5. Попробуйте выполнить это задание, какие слова получились? №2
- 7. Проверьте выполнение задания. В записке Бима – слово «кочмяс», в записке Бома – слово «теномар», в
- 8. Вспомним что такое сова – актеры. В алгоритме главные слова заменяются цифрами или какими-то знаками. Но
- 10. У тебя тоже такие слова? Парус, кипарис, полоса, призрак, балкон, садовод №4
- 11. №5
- 13. Скачать презентацию










Совмещение технологий локального и глобального позиционирования в ОС Android
Сервисы интернет
CreaTek-M
Аппаратная реализация компьютера
FDDI - наиболее подходящая технология для оптоволоконного кабеля
Организационное и информационное обеспечение фандрейзинга
Смена пароля
Развитие логического мышления на уроках информатики
Кодирование информации. Декодирование слов по номерам букв
Файлы и файловые структуры
Работа над ошибками. Урок информатики
Создание мультфильмов в программе PowerPoint
Время наше все. Как не терять ценный ресурс
Массивы. Понятие массива
Носители информации (7 класс)
Приложение Sneakers Monitor
Компьютерный вирус
Логические основы ЭЦВМ
HTML формуляри
Введение в теорию трансляторов (практика 3)
Загадка-ребус
Компьютерное представление цвета
Характеристика и особенности консалтинговых ИТ-проектов
Как прикрепить задание в системе Сетевой город. Образование
Анимация перехода слайдов
Основные определения и термины криптологии. Тема 2
Локальные компьютерные сети
Программирование на языке Python. § 62. Массивы