Развитие творческой инициативы библиотекарей и формирование их профессионализма путём освоения современных технологий

за первое полугодие
2021 года
АНАЛИЗ РАБОТЫ
методического объединения
библиотекарей общеобразовательных организаций города

С целью повышения профессиональной компетентности библиотекарей, результативности работы библиотеки образовательной организации в первом полугодии 2021 года были проведены:

Коллективный продукт творческой группы библиотекарей города: "Библиотечный календарь – 2021

Устный журнал «Девчонки и мальчишки в её прекрасных книжках» (к 115-летию со дня рождения Агнии Львовны Барто)
Трилогия Анатолия Рыбакова. Урок внеклассного чтения в 7 классе
Литературная гостиная «Полёт души состоялся» (к 110-летию со дня рождения Вероники Тушновой)
"СНЕЖНАЯ–НЕЖНАЯ СКАЗКА ЗИМЫ». Книжная выставка-презентация
Материалы подготовили
Щербак Л.С. и Ругаль И.П.

Коллективный продукт "Копилка интересных идей и передового опыта школьных библиотекарей" (по итогам 2020 года)»

.
Тема заседания №1
"Основная нормативная и регламентирующая документация по библиотечному делу".
Тема заседания №2
"Ориентиры на будущее. Составление плана работы школьной библиотеки на новый учебный год".

Заседание творческой группы № 1:
«Интерактивные плакаты как инструмент продвижения чтения и рекламы библиотечных услуг»

Заседание творческой группы библиотекарей города № 2
Тема: "Инфографика и другие визуальные материалы: от идеи до реализации"

Заседание творческой группы библиотекарей города № 3
Тема:
«Создание онлайн-викторин, игр и квестов».

Семинар-консультация
"Гармония души: профилактика профессионального выгорания школьного библиотекаря«
(11.03.2021)

Всемирный день
чтения вслух

Республиканская Неделя детской книги
«Пусть книги друзьями заходят в дома»

Городской конкурс креативных библиотечных выставок «Библионоватор-2021»

День космонавтики
Большая подборка роликов, плей-листов и каналов на YouTube, посвящённых теме космоса

Задачи на новый 2021/2022 учебный год:
библиотекарей района. изучить вопросы нормативно-правового регулирования формирования библиотечных фондов учреждения образования;
способствовать внедрению в практику работы школьных библиотекарей новых идей и форм популяризации чтения среди детей и подростков;
обеспечить обучение школьных библиотекарей навыкам и умениям практического применения теоретических знаний;
обобщить передовой библиотечный опыт, организовать его популяризацию и внедрение в практику работы школьных