Содержание
- 2. БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ, ДИСЦИПЛИНИРОВАНЫ, ОСТОРОЖНЫ
- 3. НЕ РАЗМЕЩАЙТЕ НА РАБОЧЕМ СТОЛЕ ПОСТОРОННИЕ ПРЕДМЕТЫ
- 4. НЕ ВКЛЮЧАЙТЕ И НЕ ВЫКЛЮЧАЙТЕ КОМПЬЮТЕР БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ
- 5. НЕ ТРОГАЙТЕ ПРОВОДА И РАЗЪЕМЫ СОЕДИНИТЕЛЬНЫХ КАБЕЛЕЙ
- 6. НЕ ПРИКАСАЙТЕСЬ К ЭКРАНУ МОНИТОРА
- 7. РАБОТАЙТЕ НА КЛАВИАТУРЕ И С МЫШКОЙ ЧИСТЫМИ И СУХИМИ РУКАМИ
- 8. ИЗБЕГАЙТЕ РЕЗКИХ ДВИЖЕНИЙ, НЕ ПОКИДАЙТЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ
- 9. НЕ ПЫТАЙТЕСЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО УСТРАНИТЬ НЕПОЛАДКИ В РАБОТЕ КОМПЬЮТЕРА – НЕМЕДЛЕННО СООБЩИТЕ О НИХ УЧИТЕЛЮ
- 10. Вот наилучший способ посадки за компьютером 50-70 см Экран монитора находится на расстоянии 50-70 см от
- 11. Вопросы Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать в компьютерном классе? К чему может привести нарушение правил
- 13. Скачать презентацию










Технические средства реализации информационных процессов. Устройство ЭВМ. Лекция 2
Табличные информационные модели моделирование и формализация
Элементы алгебры логики. Высказывание. Математические основы информатики
Отношения между понятиями Информатика 6 класс
Компьютерная презентация
Дискретные модели данных в компьютере
Projektowanie Aplikacji Internetowych
Проектирование и разработка мобильных приложений под операционную систему android
Определение разницы между максимальным и минимальным корнем уравнения y1(x) = y2(x) интервале значений x [0, 10)
лекция1
Правила поведения в кабинете информатики и вычислительной техники
Приложение RESO Mobile для клиентов по ДМС
Разработка приложений в ВК
Многопоточность, асинхроность
Amadeus Remote Ticketing Solution (RTS). Новый эффективный инструмент
Общая структура автоматизированной информационно-справочной системы
Пиксель арт
Разновидности журналистики. Информационная журналистика
Руководство по комплектованию персонального компьтера
Материнская плата
Зертханалық жұмыс
Blind texts
Интернет-журналист
SoftPos. Эквайринг в смартфоне
Подсистемы САПР и их классификация
Как создать Wiki меню ВКонтакте
Интернет-предпринимательство. Идея и стартап проекта
Приложение HP Reveal (Aurasma)