Содержание
- 2. Алгоритм это система точных и понятных предписаний (команд) о содержании и последовательности выполнения конечного числа действий,
- 3. Типы алгоритмов линейные ветвящиеся циклические
- 4. Формы записи алгоритмов табличная словесная графическая (блок-схема)
- 5. Линейные алгоритмы.
- 6. Линейные алгоритмы Линейным называется алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их естественного следования друг за
- 7. Задача 1. Вычислить сумму двух чисел. На примере решения этой задачи рассмотрим все три формы записи
- 8. III этап Составление алгоритма Табличная форма ! Применяется только для линейных вычислительных алгоритмов.
- 9. Словесная форма ! Применима для всех типов вычислительных алгоритмов. Выберем русский язык для записи алгоритма в
- 10. Графическая форма (блок-схема) ! Применима для всех типов вычислительных алгоритмов.
- 11. Тогда графическая форма (блок-схема) записи алгоритма вычисления суммы двух чисел выглядит следующим образом:
- 12. Задача 2. Вычислить время просмотра фильма. Дано: t1 – начальное время просмотра; t2 – конечное время
- 13. Табличная форма Словесная форма Начало алгоритма. Ввести начальное время просмотра – t1. Ввести конечное время просмотра
- 14. Ветвящиеся алгоритмы.
- 15. В рассмотренных до сих пор алгоритмах все команды выполнялись последовательно одна за другой в том порядке,
- 16. Алгоритм, в котором необходимо сделать определенный выбор в зависимости от некоторого условия называется ветвящимся (разветвляющимся). Алгоритм
- 17. Ветвление полное неполное
- 18. Операции сравнения
- 19. Задание Составьте блок-схему алгоритма перехода дороги, в зависимости от сигнала светофора. начало конец Подойти к дороге
- 21. Задача 3. Вычислить значение величины с, определяемое по формулам: c=a+b, если a≤b и c=a-b, если a>b.
- 22. Алгоритм решения данной задачи составим в графической форме. Он организуется при помощи полной формы ветвления. Протестируем
- 23. Задача 4. Вычислить значение величины с, определяемое по формулам: c=a+b, если a≤b. Дано: a – первое
- 24. Алгоритм решения данной задачи организуется при помощи неполной формы ветвления.
- 25. Самостоятельная работа.
- 26. Задача 5. Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента алгоритма: Начало алгоритма. a := 40;
- 28. Скачать презентацию

























Добавление к заказу
Роботы-спортсмены
Распределенные системы
Основы работы с базами данных
База данных
Команда Секущая плоскость
Обобщенное программирование
Виды текстовых процессоров и их возможности. Основные элементы. Тема №13
Информатика и информация. (Тема 1)
Понятие информационной системы (ИС), классификация ИС
Табличные процессоры
Исполнитель Робот
Introduction to Database storage
Информационные технологии. Информационный продукт
Организация проведения и проверки в 2020/2021 учебном году контрольной работы для обучающихся 9 классов по информатике
Кто такие ларнаки?
Архивация. Стиснення даних
You have received an email message
Программно-управляемая система нанесения графической информации на вертикальные поверхности
Детские сады
Добавлення інформації
Метапредметный урок Система – это хаос или порядок? 5 класс
Представление чисел в памяти компьютера
Информационные технологии вокруг нас, в мире и в Беларуси
Программирование. Что это?
Интерфейсы: interface IMy
Внутренний мир компьютера
Всемирная паутина Web