Содержание
- 2. Устная работа Что изучает информатика? По какой схеме происходит передача информации? Как информация может поступать от
- 3. Тема урока: Е ПЛУЗ НСЖСЕ
- 4. Код – это система условных знаков для представления информации. Кодирование – это представление информации с помощью
- 6. Е ПЛУЗ НСЖСЕ
- 7. В МИРЕ КОДОВ Тема урока:
- 8. Цель урока: НАУЧИТЬСЯ КОДИРОВАТЬ И ДЕКОДИРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ НАУЧИТЬСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ
- 9. Практическая работа
- 10. Самостоятельная работа ( рабочая тетрадь) стр. 61 №88 а) №89 №91
- 11. №88 а) Кукушка кукушонку сшила капюшон Проверим:
- 12. №89 а) На нет и суда нет б) Конец – делу венец Проверим:
- 13. №91 Трудно в учении, легко в бою Проверим:
- 14. Домашнее задание стр.46 – 48 стр.53, вопросы 1-4
- 16. Скачать презентацию













Электронды үкімет
Презентация на тему Школа Пифагора. Число
Автоматизация запроса персональных данных пациента, предоставление личных данных страховщику и верификация цифровых документов
Задачи и направления развития информационного общества в Удмуртской Республике
Анализ информационной безопасности предприятия
Аппаратная реализация компьютера
Методика выполнения задания 13.2. ОГЭ по информатике
Виды алгоритмов
Безопасное поведение подростков в социальных сетях
Презентация на тему Архивация данных
Компьютер-универсальная машина для работы с информацией (Тест)
Мой инструмент компьютер
Лингвистические технологии в Интернете
Медиакоммуникации
Современные периферийные устройства виртуальной реальности
Факультет прикладной математики и информационных технологий. Открытие finrise на пмИит
Коммуникационные технологии
Составные объекты: логические операции
Персональный компьютер. Компьютер как унивесальное устройство для работы с информацией
Средства PHP для работы с MySQL
Создание цветового портрета текста с помощью Wolfram Language
Основные понятия баз данных
История глобальной сети
Roasted c Игорем Олейниковым
Установка Aris Express
Реализация информационных процессов с помощью компьютеров
Информационные технологии в индустрии полимеров. Практическое занятие 2
Аналитика в геймдизайне