Слайд 2Задание.
В браузере посетить в Интернете виртуальные компьютерные музеи и ознакомиться с историей
развития отечественной и зарубежной вычислительной техники.
Слайд 3Посетим в Интернете Виртуальный музей информатики школы № 444 Москвы.
Запустить браузер и
в поле Адрес: ввести httphttp://http://schoolshttp://schools.http://schools.keldyshhttp://schools.keldysh.http://schools.keldysh.ruhttp://schools.keldysh.ru/http://schools.keldysh.ru/schhttp://schools.keldysh.ru/sch444/http://schools.keldysh.ru/sch444/MUSEUMhttp://schools.keldysh.ru/sch444/MUSEUM/http://schools.keldysh.ru/sch444/MUSEUM/indexhttp://schools.keldysh.ru/sch444/MUSEUM/index.http://schools.keldysh.ru/sch444/MUSEUM/index.htm
(доменное имя и путь к начальной странице Виртуального музея информатики школы № 444 Москвы).
На появившейся начальной странице музея активизировать ссылки.
Слайд 5Посетим в Интернете Виртуальный компьютерный музей Эдуарда Пройдакова.
Запустить браузер и в поле
Адрес: ввести httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.computerhttp://www.computer-http://www.computer-museumhttp://www.computer-museum.http://www.computer-museum.ru
(доменное имя Виртуального компьютерного музея Эдуарда Пройдакова).
На появившейся начальной странице музея активизировать ссылки.