Слайд 2Возраст учащихся 11-14 лет.
Цель : повышение интереса молодежи
учеников к изучению
![Возраст учащихся 11-14 лет. Цель : повышение интереса молодежи учеников к изучению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936928/slide-1.jpg)
информатики и программирования, а также повышения престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей. Пропедевтика базовых понятий программирования и получение первоначального практического опыта в данной сфере; развитие алгоритмического и объектного стиля мышления; формирование мотивации к получению образования в ИТ- сфере посредством организации практической деятельности.
Слайд 3Задача : увлечь как можно большее число учащихся изучением информатики и программирования
![Задача : увлечь как можно большее число учащихся изучением информатики и программирования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936928/slide-2.jpg)
(в том числе тех, кто пока не проявлял интереса к предмету) посредством проведения урока-события с использованием интерактивного онлайн тренажера по знакомству с основами программирования.
Слайд 4Этапы :
1.Вступительное слово учителя и показ мотивационного ролика
2.Совместный просмотр видео-лекции
![Этапы : 1.Вступительное слово учителя и показ мотивационного ролика 2.Совместный просмотр видео-лекции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936928/slide-3.jpg)
и ее обсуждение
3.Обсуждение, проведение перспективной и ситуативной и перспективной рефлексии
4. Демонстрационная работа с онлайн тренажером
5.Подведение итогов и ретроспективной рефлексии