Содержание
- 2. Что общего?
- 3. Что общего? Словесное описание Научное описание Художественное описание Математическая модель
- 4. Строки Столбцы Ячейки Боковик Что общего?
- 5. Что лишнее? Таблица типа: «объекты-свойства» Таблица типа: «объекты-объекты-один» Вычислительные таблицы Сложные таблицы
- 6. Что общего?
- 7. Что общего? Вершина Дуга Линия Ребро Петля
- 8. Что лишнее?
- 9. Что такое алгоритм? Выберите правильное определение Представление некоторого объекта в общих, главных чертах Представление состава и
- 10. Кто может быть исполнителем алгоритма? Человек Животное Техническое устройство Все ответы верны
- 11. Компьютер Телефон Будильник Стиральная машина Что общего у этих типов исполнителей?
- 12. Что общего?
- 14. Скачать презентацию











Год Памяти и Славы. Викторина
ISO 18587 - Guidance to Post-Editors
1_3
Проект ITeam
Информационная безопасность Урок медиабезопасности подготовила Лифанова Н.В., классный руководитель 10 класса МОУ Космынинская С
Продвинутые основы Блюпринтов. Лекция 7. Нода Gate
HTML (HyperText Markup Language, язык разметки гипертекста)
Поток - порядок вывода объектов на странице cверху вниз
Клавиатура. Параметры, от которых зависит скорость набора текста на клавиатур
Дизайн пони
Технология промышленного производства
Продвижение социального проекта библиотеки
Запись на физкультуру и прочие эллективы
Найди 7 отличий. Игра-презентация
Введение в информатику. Информация
Машины. Игра
Цели на сайте
Особенности покупки товаров на маркетплейсах
Влияние компьютерных игр на поведение и успеваемость подростков
Алгоритм Райвеста-Шамира-Адлемана
Режимы построения объектов. Использование режимов ОРТО и ПОЛЯР
ВКонтакте Бот
Использование ассемблера в NetBeans
1_количество_инф
Работа педагога в информационном пространстве сети ИНтернет
Экзаменационый проект по курсу Web-дизайн
Microsoft Office. характеристика программ офисного пакета
Декларативное программирование