Содержание
- 2. Устное повторение: Где ты можешь наблюдать повторяющиеся процессы? Приведи примеры. Почему повторяющиеся действия называют телом цикла?
- 3. Опираясь на схему, вспомни материал предыдущего урока. Подумай, какова тема сегодняшнего урока? 1 балл
- 4. Тема урока: Цикл с заданным условием окончания работы. Выполнение и невыполнение условия. Простые и составные условия.
- 5. Познакомиться: с правилами их записи. Узнать: еще о одном виде циклических алгоритмов. Цели: Научиться: решать задачи
- 6. Учимся составлять опорный конспект: § 2.4.3 С. 84-87
- 7. Выполни в паре: РТ. №155(а)
- 9. Скачать презентацию






Виртуальные компьютерные музеи
Команды обращения к портам контроллеров. (Лекция 18)
Менеджер паролей
Текстовый редактор MS Word
Використання програмних засобів у процесі створення лінгводидактичних матеріалів для занять з мови та літератури
Регистрация магазина
Географические базы данных. Географическая информационная система (ГИС)
ВКонтакте Бот
Мобильное приложение Answers
E-Liibrary и РИНЦ. Новые вызовы научному сообществу в связи с образовательными реформами
Всемирная паутина
Инструкция по входу на корпоративный ПЯ
Презентация на тему История развития вычислительных средств
Алгоритмическая конструкция повторение. Основные алгоритмические конструкции
SketchUp. Основы проектирования
Информатика. Введение в специальность
База данных. Основные понятия
Шаблон. Применение шаблонов
Программирование. Знакомство с Паскаль
Лесенка if - else if
Презентация на тему Таблицы в Excel
Образные коды двузначных чисел (урок 11)
Компьютерный вирус
Компьютерные сети (3 класс)
Сложность вычислений. Требования к алгоритму
Презентация на тему Моделирование
Ветвление, логические операции
Примеры программирования