Слайд 2Заполните блок-схему алгоритма возведения четного числа в квадрат, а нечетного – в
куб.
Слайд 3Продумайте алгоритм, позволяющий определить, является ли треугольник со сторонами a, b, c
равносторонним. Сделайте соответствующие записи в блок-схеме.