Презентации, доклады, проекты по информатике

Первые системы автоматизированного анализа РЭС Модель проектируемого РЭС Симулятор Результат анализа Требования к РЭС ОК Макет Требования к РЭС ОК Измерения Системы проектирования с использованием автоматизированного параметрического синтеза Модель проектируемого РЭС Симулятор Результат анализа Требования к РЭС Макет Требования к РЭС ОК Измерения Оптимизатор

Постановка задачи На вход системы подается произвольное изображение, в формате BMP, приведенном в 8 битные градации серого. На выходе системы требуется получить изображение, содержащее выделенные края образов исходного изображения. Детекторы краев Canny SUSAN Roberts Sobel Prewitt

Понятие алгоритма Свойства алгоритма Схема решения задач Процесс решения задач Формы записи алгоритмов Словесно-формульный способ Графический способ Алгоритмический способ    Алгоритм – это последовательность команд, выполнение которых приводит к решению поставленной задачи. Простым языком: это определенные действия, с указанной последовательностью, которые приводят нас к результату. Понятие алгоритма относится к первоначальным, основным, базисным понятиям математики. Понятие алгоритма

Тенденции новостной журналистики Социальные сети как рынок новостей Распространение новостей через новостные агрегаты Коммерческие и маркетинговые новости Базовые принципы новостной заметки остаются незыблемыми

Принадлежность к «возрастным блокам» Старшая школа (12-18 лет) разноформатные пространства освоения образовательных областей, соответствующих технической сфере деятельности современного человека, услуги по социально-педагогическому проектированию, направленные на включение образующихся в разные формы коллективного взаимодействия и расширяющие их индивидуальное образовательное пространство Функции места Место «пробы/ опыта», где формируется пробно-поисковое действие Место «подготовки», где формируется компетентность. Что должен знать и уметь тьюторант. Место «социализации», где происходит образование новой социальной роли тьюторанта СОДЕРЖАНИЕ РЕСУРСА Тема программы/ площадки: Хакатон для решения проблемной ситуации от заказчика Автор /координатор: методист/специалист по проектному управлению Целевая аудитория: дети 13-18 лет, от 25 человек Цели и задачи: решить проблемную ситуацию/ создать лучший продукт (прототип) в поставленных условиях Обучение soft skills Сформировать работающую команду Поиск интересных идей В каких процессах формируется: самостоятельность – генерация идей и быстрая разработка востребованного решения ответственность – распоряжение временем и ресурсами,  обоснование значимости решения/прототипа и экономическую целесообразность инициативность – генерация идей, эффективное распределение обязанностей/ролей в команде, представление своего решения/проекта заказчику

ЧТО ТАКОЕ SMM? SMM (Social Media Marketing) – продвижение бизнеса, бренда, личности, товаров или услуг в социальных сетях. Надежный канал трафика и незаменимый инструмент сбора целевой аудитории в одном месте. ЗАЧЕМ ВАМ ПРОДВИЖЕНИЕ В СОЦ. МЕДИА? Получение обратной связи от целевой аудитории Создание спроса и выявление потребностей Сбор базы лояльных подписчиков – потенциальных покупателей Утепление холодной, сомневающейся аудитории; Увеличение узнаваемости бренда Получение заявок и совершение прямых продаж

Исходный текст программы для транслятора Исходный текст ассемблерной программы представляет собой описание будущего размещения команд и данных вашей программы в сегментах памяти. Все, что записано внутри одного «бумажного» сегмента, будет так же размещено в реальном сегменте памяти. Исходный текст состоит из строк 3-х категорий: команда процессора директива для транслятора или строка комментария (тогда она начинается с ;) Любая строчка исходного текста, включая последнюю, должна заканчиваться нажатием Enter Директивы транслятора Это строки специальных указаний (пояснений) для транслятора. О чем они? систему команд какого процессора используем где начало и конец каждого программного сегмента где в сегменте размещать данные и в каком формате когда закончить трансляцию и так далее !! Директивы трансляции (кроме размещения кодов данных) не порождают после трансляции никаких кодов!!

Области применения вычислительных систем (шкала условная, логарифмическая) Тесно связанная мультипроцессорная система Умеренно связанная мультипроцессорная система Слабо связанная мультипроцессорная система

Содержание разделов курса Понятие «операционная система» Операционная система (ОС) – комплекс управляющих и обрабатывающих программ, который, с одной стороны, выступает как интерфейс между аппаратурой компьютера и пользователем с его задачами, а с другой – предназначен для наиболее эффективного использования ресурсов вычислительной системы и организации надежных вычислений.

Динамические структуры данных Например, надо проанализировать текст и определить, какие слова и в каком количество в нем встречаются, причем эти слова нужно расставить по алфавиту. В таких случаях применяют данные особой структуры, которые представляют собой отдельные элементы, связанные с помощью ссылок. Каждый элемент (узел) состоит из двух областей памяти: поля данных и ссылок. Ссылки – это адреса других узлов этого же типа, с которыми данный элемент логически связан. В языке С++ для организации ссылок используются переменные указатели. При добавлении нового узла в такую структуру выделяется новый блок памяти и (с помощью ссылок) устанавливаются связи этого элемента с уже существующими. Для обозначения конечного элемента в цепи используются нулевые ссылки (NULL). struct имя_типа { информационное поле; адресное поле; }  где информационное поле – это поле любого, ранее объявленного или стандартного, типа;  адресное поле – это указатель на объект того же типа, что и определяемая структура, в него записывается адрес следующего элемента списка. Информационных полей может быть несколько.

На страничке активно анонсируются мероприятия Книжные обзоры

? ? ? ? Системы управления тестированием (Test Management Tools)

ПЛАН ЛЕКЦИИ: Компьютер Принципы построения компьютера Архитектура компьютера. Виды Структура компьютера Программное обеспечение Виды ПО Медицинское ПО 15.10.2021 15:51:01 ЧТО ТАКОЕ КОМПЬЮТЕР? Технической базой медицинской информатики является вычислительная система. Под вычислительной системой понимают совокупность аппаратных и программных средств, обеспечивающих выполнение компьютерных технологий. К вычислительным системам специального медицинского назначения относят медицинские аппаратно-компьютерные комплексы, состоящие из компьютеров различной архитектуры и производительности и собственно медицинского аппарата. Компьютер (англ. computer — вычислитель) представляет собой программируемое электронное устройство, способное обрабатывать данные и производить вычисления, а также выполнять другие задачи манипулирования символами 15.10.2021 15:51:01

«Умные объекты» Объекты SmartArt – новый тип графических элементов, доступный пользователям Microsoft Office (Excel, PowerPoint и Word. ). Графика SmartArt в офисных приложениях позволяет быстро и просто создавать разнообразные красочные блок-схемы, маршруты соревнований, оформлять промежуточные и итоговые результаты, готовить раздаточный материал учителю физической культуры. Учитель может легко создать графический элемент SmartArt, чтобы наглядно представить данные или идеи. В приложении предлагается большое количество макетов, предназначенных для моделирования различных ситуаций. Но все-таки при выборе SmartArt шаблонов необходимо учитывать их первоначальное предназначение. Создание рисунка SmartArt Для вставки объекта SmartArt служит одноименная кнопка на панели "Иллюстрации" ленты "Вставка". Откроется окно "Выбор рисунка".

Что будет на уроке Познакомимся с понятием нейронные сети. Узнаем принцип их работы. Поймем, как нейросети улучшают нашу жизнь. Познакомимся с новыми профессиями, связанными с нейронными сетями. Обсуждение Что такое нейросети?

План на сегодня Автоматическое выделение частей речи Пробный тест по фану без оценок

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА Цель изучения - обучение современным приемам и методам составления алгоритмов и программ, реализующих решение вычислительных и общих задач обработки информации, получение навыков производить структурный анализ задачи. Основные задачи дисциплины: 1) получить навыки анализа решаемых задач; 2) получить навыки программирования алгоритма; 3) получить навыки проектирования сложных программ; 4) получить навыки отладки и тестирования программ. ЛИТЕРАТУРА Восходящее и нисходящее программирование [Электронный ресурс] метод. указания/ ОмГТУ ; сост. О. П. Шафеева. - Электрон. текстовые дан. (624 Кб). - Омск : Изд-во ОмГТУ, 2015. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) Объектно-ориентированное программирование. C++ [Электронный ресурс]: учеб. электрон. изд. локального распространения: метод. указания к лаб. работам / ОмГТУ; сост. О. П. Шафеева. - Электрон. текстовые дан. (738 Кб.). - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2017. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). Андреева, Е. Г. Введение в программирование на языке BORLAND C/C ++ [Электронный ресурс]: учеб. электрон. изд. локального распространения: учеб. пособие для студентов вузов по специальности 351400 "Прикладная информатика (по обл.)" и др. экон. специальностям / Е. Г. Андреева, Л. Д. Федорова, О. В. Храповицкая; ОмГТУ. - Электрон. текстовые дан. (12,0 Мб). - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2013. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). Титов, Дмитрий Анатольевич. Языки программирования C++/ Matlab [Электронный ресурс]: учеб. электрон. изд. локального распространения: лаб. практикум / Д. А. Титов, А. В. Косых, Е. А. Фадина; ОмГТУ. - Электрон. текстовые дан. (980 Кб). - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2013. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). Конова, Е.А. Алгоритмы и программы. Язык C++ [Электронный ресурс]: учебное пособие / Е.А. Конова, Г.А. Поллак. – М.: Лань, 2017. – 384 с. – ЭБС Лань.

Какого цвета должна быть пустая клетка и какое устройство в ней должно быть изображено? Повторение: ТЕМА: Клавиатура – инструмент писателя Выполнила учитель информатики высшей квалификационной категории МОУ школа-интернат №8 Копейского городского округа Филиппова Марина Алексеевна

C ЧЕГО НАЧАТЬ? Техническое Задание Карта сайта Макет Главная Детали ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Презентация к уроку информатики в 3 классе по программе А.В.Горячева (I четверть 7 урок) Цели урока: закрепить представление о ветвлениях и циклах в алгоритме; уметь отличать условие ветвления от условия повтора. Алгоритмы с ветвлением и циклом

Елена Томская - «Как в тексте избежать штампов» Слайд 1 Елена Томская - Корреспондент газеты «Волжская правда» - Культурный обозреватель - Более 15 лет в СМИ Елена Томская - «Как в тексте избежать штампов» Слайд 2 Главные вопросы: Что? Где? Когда? Дополнительные вопросы: Почему? Зачем? Как? Задайте вопросы — получите структуру