Презентации, доклады, проекты по информатике

1С_Предприятие 8. Бухгалтерия ОСИ, ПТ, УК, СК, КСК для Казахстана(ГК Эксперт)
1С_Предприятие 8. Бухгалтерия ОСИ, ПТ, УК, СК, КСК для Казахстана(ГК Эксперт)
НАЗНАЧЕНИЕ И ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ На основании изменений и дополнений в законодательстве по вопросам жилищно-коммунального хозяйства Республики Казахстан с 2020-2023 годах – Реформа ЖКХ, запланирован переход на новые формы управления МЖД (Многоквартирными Жилыми Домами): путем создания объединений собственников имуществ (ОСИ) и простых товариществ (ПТ). И в целях обеспечения автоматизации деятельности в сфере жилищно-коммунального хозяйства: учета собственников жилья, расчета коммунальных услуг, регистрации оплат, ведения бухгалтерского и налогового учета, отвечающего действующему законодательству и изменениям разработано решение «1С:Бухгалтерия ОСИ, ПТ, УК, СК, КСК для Казахстана». Отраслевое решение разработано на основе типового решения «1С:Бухгалтерия 8 для Казахстана», ред. 3.0. с сохранением базового функционала (всех типовых механизмов и возможностей данной конфигурации). ОПЫТ РАБОТЫ В программном продукте «1С:Бухгалтерия ОСИ, ПТ, УК, СК, КСК для Казахстана», был учтен опыт, накопленный при внедрении и эксплуатации совместимого программного продукта «Эксперт: Учет объединения собственников имущества» который используют более 170 предприятий ЖКХ, в разных регионах Казахстана: Нур-Султан, Алматы, Актау, Атырау, Актобе, Павлодар, Усть-Каменогорск, Уральск, Костанай и другие.
Продолжить чтение
Информационные ресурсы
Информационные ресурсы
1. Понятие информационных ресурсов "...информационный ресурс - организованная совокупность документированной информации, включающая базы данных, другие совокупности взаимосвязанной информации в информационных системах;..." Извлечение из документа: Закон Республики Беларусь от 10.11.2008 N 455-З (ред. от 11.05.2016) "Об информации, информатизации и защите информации" (с изм. и доп., вступившими в силу с 01.07.2017) 1. Понятие информационных ресурсов Нормативно-правовое регулирование: Закон Республики Беларусь от 10.11.2008 N 455-З (ред. от 11.05.2016) "Об информации, информатизации и защите информации" (с изм. и доп., вступившими в силу с 01.07.2017) Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 26.05.2009 N 673 (ред. от 09.04.2014) "О некоторых мерах по реализации Закона Республики Беларусь "Об информации, информатизации и защите информации" и о признании утратившими силу некоторых постановлений Совета Министров Республики Беларусь" (вместе с "Положением о составе государственных информационных ресурсов, порядке их формирования и пользования документированной информацией из государственных информационных ресурсов", "Положением о порядке государственной регистрации информационных ресурсов и ведения Государственного регистра информационных ресурсов", "Положением о порядке государственной регистрации информационных систем, использования государственных информационных систем и ведения Государственного регистра информационных систем")
Продолжить чтение
Операционные системы Архитектура ОС
Операционные системы Архитектура ОС
Ядро ОС Определения ядра (из разных источников): центральная часть ОС, обеспечивающая приложениям координированный доступ к ресурсам компьютера: часть операционной системы, постоянно находящаяся в оперативной памяти; модули, выполняющие основные функции ОС, такие, как управление процессами, памятью, устройствами ввода-вывода и т. п. часть ОС, работающая в привилегированном режиме. Основные проблемы разработки ОС – это проблемы организации ядра и его взаимодействия с другими частями системы. Операционные системы. Архитектура ОС Режимы работы процессора Привилегированный режим (режим ядра, kernel mode): обеспечивает неограниченный доступ ко всем ресурсам компьютера. Непривилегированный режим (пользовательский режим, user mode): недоступны некоторые команды; может быть ограничен доступ к областям памяти, портам устройств и системным регистрам. Использование разделения режимов – основной способ защиты от вмешательства пользовательских процессов в работу системы и других процессов. Необходимость частого переключения режимов существенно снижает быстродействие. Операционные системы. Архитектура ОС
Продолжить чтение
Базовые понятия ООП
Базовые понятия ООП
Введение В окончательном виде любая программа представляет собой набор инструкций процессора. Все, что написано на любом языке программирования – более удобная, упрощенная запись этого набора инструкций, облегчающая написание, отладку и последующую модификацию программы. Чем выше уровень языка, тем в более простой форме записываются одни и те же действия. С ростом объема программы становится невозможным удерживать в памяти все детали, и становится необходимым структурировать информацию, выделять главное и отбрасывать несущественное. Этот процесс называется повышением степени абстракции программы. Введение понятия класса является естественным развитием идей модульности. В классе структуры данных и функции их обработки объединяются. Класс используется только через его интерфейс – детали реализации для пользователя класса не существенны. Идея классов отражает строение объектов реального мира – ведь каждый предмет или процесс обладает набором характеристик или отличительных черт, иными словами, свойствами и поведением. Класс является типом данных, определяемым пользователем. В классе задаются свойства и поведение какого-либо предмета или процесса в виде полей данных (аналогично структуре) и функций для работы с ними.
Продолжить чтение
Интернет для себя
Интернет для себя
БРАУЗЕР Браузер — это окно в интернет. А интернет — это не только полезная информация, игры или общение, но и разные опасности. И браузер должен встречать их во всеоружии. Первый залог здоровья — своевременное обновление. Браузер нуждается в нем ничуть не меньше, чем другие программы. Чем новее он будет, тем у вас меньше шансов подцепить через него заразу. Браузеры обновляются часто, в среднем раз в месяц. Новые версии содержат меньше слабых мест и уязвимостей, а значит, ограничивают возможности киберпреступников. Одной «неуязвимости» недостаточно — сегодня в интернете не обойтись без дополнительных средств защиты. И в первую очередь — защиты от заражённых сайтов. Современные браузеры умеют отличать опасные страницы от безопасных. Яндекс.Браузер, например, сверяет их по базе поиска Яндекса. Поисковый робот постоянно обходит страницы в интернете, с помощью особых алгоритмов выявляет среди них подозрительные и вносит их в свой «черный список». Если пользователь Яндекс.Браузера попробует зайти на одну из таких страниц, то сразу увидит предупреждение. ЧТО ТАКОЕ COOKIES-ФАЙЛЫ Cookies — это небольшие текстовые файлы у нас на компьютерах, в которых хранится информация о наших предыдущих действиях на сайтах. Кроме входов в аккаунты они умеют запоминать: предпочтения пользователей, например, язык, валюту или размер шрифта. товары, которые мы просматривали или добавили в корзину; текст, который мы вводили на сайте раньше; IP-адрес и местоположение пользователя; дату и время посещения сайта; версию ОС и браузера; клики и переходы.
Продолжить чтение
Резолюция секции школьных библиотек РБА
Резолюция секции школьных библиотек РБА
Проблемы, требующие внимания Минпросвещения России отсутствие целостного представления о модели, месте и роли современной школьной библиотеки на федеральном уровне; наличие противоречий и лакун в нормативной правовой базе федерального уровня; отсутствие профессиональной подготовки по должности «педагог-библиотекарь»; невозможность использовать в профессиональной деятельности специалистов школьных библиотек разработанных и издаваемых учебно-методических пособий по формированию читательской и информационной культуры школьников. Негативные тенденции - прогрессирует тенденция устаревания основных фондов школьных библиотек, что снижает читательский интерес обучающихся; - происходит вымывание профессиональных кадров специалистов школьных библиотек за счет сокращения размеров ставок и роста числа совместителей; - низкий уровень материально-технического оснащения школьных библиотек (даже при наличии хорошего уровня оснащения учебных кабинетов), что не позволяет внедрять современные процессы и технологии в библиотечную работу; - недостаточная доля специалистов в должности «педагог-библиотекарь» среди специалистов школьных библиотек сдерживает реализацию педагогической составляющей в библиотечной работе и профессиональное развитие кадров.
Продолжить чтение