Презентации, доклады, проекты по истории

Есть на карте тамбовского края село с красивым названием «Екатеринино», село, утопающие в зелени берез, яблонь, кленов. Здесь живут трудолюбивые люди, влюбленные в свое село. Это моя маленькая Родина. Это мой родной край. Мне хочется поделиться историй возникновения своего села, историей его замечательных мест. Село Екатеринино расположено в Тамбовской области, Никифоровского района. Расположилось оно на берегу реки Польной Воронеж и является центром Екатерининского сельского совета. Село Екатеринино было основано в середине 18 века, как поселение крепостных крестьян. В 1763 году село принадлежало княжнам Долгоруким, по имени одной княжны и названо селение. Второе название села – село Княжье.

2 3

Земельный закон братьев Гракхов. Причины принятия закона: Разорение крестьян в Италии «Даже дикие звери имеют норы и логова, а у тех, кто сражался и умирал за Рим, нет ничего, кроме воздуха и света!» (Тиберий Гракх) Инициатор закона: Тиберий Гракх (внук победителя Ганнибала Сципиона Африканского; участник III- ей Пунической войны, отличился при штурме Карфагена) в 134 г. до н.э. был избран народным трибуном. Земельный закон братьев Гракхов. Дата принятия закона: 133 г. до н.э. Суть закона: ни одна семья не должна пользоваться более чем тысячью югеров государственной земли. Излишки земли следует отобрать и раздать их бедным гражданам без права продажи. Гибель Тиберия Гракха: в 133 г. до н.э. во время выборов народного трибуна был убит представителями Сената и его сторонниками.

Распад колониальной системы Цели и задачи урока Проследить динамику процесса распада колониальной системы афро-азиатского региона; Выяснить , какие идеологические течения получили распространение в освободившихся странах; Каковы причины распространения и характерные черты неоколониализма.

Какие элементы архитектуры античности использовали архитекторы классицизма? Основная идея классицизма –… обращение к античности. Архитектурный ордер

Начало 20-го века в России было резко разделено на две части: 1) 1900-1917 и 2) 1917-1930. 1900-1917 гг. : В крупных городах начальную школу посещали далеко не все Было много частных гимназий и училищ а также университеты По качеству обучения - на уровне Европы. В деревнях сельскую школу также посещали далеко не все Изучали грамоту, закон божий, начала арифметики. Телесные наказания считались нормой. О качестве обучения говорить не приходится, грамотность в стране была на уровне 25-30%

Иван Калита укрепил Московское княжество. При его внуке – Дмитрие Ивановиче, Москва становится еще более мощным княжеством. Он возвёл надёжный Кремль из белого камня вместо дубового.

Введение Актуальность темы – в настоящее время особый интерес вызывают вопросы по изучению так называемого «смутного времени» в России, так как ученые не находят общего мнения по причинам возникновения данного периода и данный вопрос является спорным и сегодня. Целью работы является анализ Смутного времени и его последствия для России с точки зрения кризиса государственности. События рубежа XVI-XVII вв. получили, с легкой руки современников, название «Смутное время». Время лихолетья затронуло все стороны русской жизни – экономику, власть, внутреннею и внешнюю политику, идеологию и нравственность. Причины смуты заключались в обострении социальных, сословных, династических и международных отношений в конце правления Ивана VI и при его преемниках. Смута – время в истории России (1598-1613), которое характеризуется слабостью гос. власти и неподчинением окраин центру, гражданской войной и интервенцией

Stalingrad Stalingrad (Volgograd) is one of the most famous and significant hero cities. The most serious shock in the history of the city was the Great Patriotic War. Battle of Stalingrad. Battle of Stalingrad July 17, 1942 began one of the greatest battles of World War II - the Battle of Stalingrad. It lasted 200 days and nights. The Nazis sought as soon as possible to seize Stalingrad.

Информация об организации миссия- сотрудничество патриотических объединений Маслянинского района Новосибирской области с деятельностью органов законодательной и исполнительной власти, органов местного самоуправления, образовательных учреждений, общественных организаций, коммерческих организации в области спортивной и технической подготовки подрастающего поколения к служению Отечества и его защите; Цели и задачи повышение престижа военной,офицерской службы посредством проведения просветительских мероприятий; содействие, организация и проведение соревнований по военно-прикладным видам спорта, фестивалей, конкурсов, выставок, марафонов, концертов, аукционов и других патриотических, культурных, духовно-нравственных и благотворительных мероприятий; проведение поисковых работ по увековечению памяти защитников Отечества, принятие участия в проведении поисковых экспедиций, установлении имен погибших, запись воспоминаний очевидцев памятных событий военной истории Отечества; участие в сооружении и уходе за памятниками воинской славы; оказание помощи ветеранам военной службы и силовых структур, семьям погибших при исполнении обязанностей военной службы; проведение мероприятий, связанных с памятными (победными) датами России, событиями военной истории родного края, днями воинской славы России, боевыми традициями армии и флота; организация патриотических смен в существующих лагерях отдыха и учебных центрах при образовательных учреждениях.

Здание Ульяновского гвардейского высшего танкового командного, дважды Краснознамённого, ордена Красной Звезды училище имени В. И. Ленина. Хазов Владимир Петрович – В 1939 году окончил Ульяновское танковое училище. Служил в Особой Краснознамённой Дальневосточной армии. На фронте в Великую Отечественную войну с ноября 1941 года. В результате боёв в районе Ольховатки противник потерял 157 танков и прекратил свои атаки на этом направлении. За этот подвиг звание Героя Советского Союза старшему лейтенанту Хазову Владимиру Петровичу присвоено Указом Президиума Верховного Совета СССР от 5 ноября 1942 года (посмертно).

РАННЕКЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД (490 - 450 ГГ. ДО Н.Э.) ХРАМ ПОСЕЙДОНА В ПЕСТУМЕ

В первые дни войны. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. 23 июня 1941 года на городской площади состоялся митинг тотьмичей. . В первый же день войны по радио прозвучал призыв Родины: «Наше дело правое, враг будет разбит , победа будет за нами!» Блокада Ленинграда 8 сентября 1941 года фашисты взяли в кольцо город Ленинград

д. Ушково / Uškela 333 + 47 + ок. 50 = 430 км

Повторим Что помним о реформах П.А. Столыпина? Что хорошего сделал для России В.Н. Коковцев? Как развивалась российская культура на рубеже XX в.? Для понимания Один из самых широкомасштабных вооруженных конфликтов в истории человечества; Современное название утвердилось только после начала Второй мировой войны в 1939 году. Ранее ее называли «Великой войной» или «Второй Отечественной».

ЮЖНАЯ АМЕРИКА-МАТЕРИК МНОГИХ РЕКОРДОВ.

Петр I считал необходимым развитие ориентированного на Европу светского образования. Было решено открыть государственные школы с целью подготовки образованных людей из семей дворянских, купеческих и верхушки посада. Внедрение светского образования Светское образование – это образование, полученное без церковного влияния. Главная цель реформы образования – подготовка специалистов Содержание образования изменилось. Теперь главным было не изучение закона божьего, а конкретные науки – математика, физика, астрономия, инженерное дело, фортификация

Дом на голове или мыши в волосах. Франция, законодательница мод, в конце XVII – начале XVIII века подарила всему миру моду на огромные прически и парики.  Людовику XIV приписывают введение моды на мужские парики. Хотя на самом деле модники полюбили парики задолго до того, как Король-солнце взошел на престол. А Людовик, рано начавший лысеть, в один прекрасный день своим королевским указом обязал носить парики поголовно всех. Мода на парики, которые со временем меняли цвет и форму, продержалась несколько веков.  Женская прическа в 18 веке отличалась пышными и необычными формами, замысловатыми конструкциями и часто держалась только за счет специальных каркасов. Волосы начесывались на подушечку, дополнялись шиньонами и могли достигать метра в высоту. Носили такую прическу по нескольку недель, меняя только украшения. На головах женщин красовались вазы, башни, корабли и картины морских сражений, корзины с фруктами, фигурки детей, и даже клетки с живыми птицами, причем, чем более редкой и экзотичной была птица, тем больше она была популярна. Чем экстравагантнее было сооружение на макушке, тем большей кокеткой считалась женщина. 

История возникновения Восточных Церквей В 451 году в византийском городе Халкидон был созван церковный собор. Обсуждался актуальный богословский вопрос: в какой степени Иисус Хри­стос был Богом, а в какой — человеком. Большинство участников собора настояли на том, что в Христе «нераздельно и неслиянно» соединились две природы, однако эта формулировка удовлетворила далеко не всех: некото­рые богословы утверждали, что у Иисуса Христа одна природа — богочело­веческая. Несмотря на тонкость этого вопроса и неочевидность разницы для далекого от религии человека, спор привел к настоящему расколу. Церкви, не при­знавшие решения большинства, позже получили название нехалкидонских, или древних восточных, церквей (сейчас это Армянская, Коптская, Сирий­ская, Малан­карская, Эфиопская и отделившаяся от нее в 1998 году Эритрей­ская). Оппо­ненты традиционно называют их монофизитскими (c греч. — «одна природа»), но сами нехалкидонские христиане не принимают этого термина и называют себя просто православными. Каждая из этих церквей уникальна: их храмы, иконы, одеяние священников и многие традиции, на первый взгляд, не имеют ничего общего, но самое главное — основа вероучения — у них общее. Древние Восточные Церкви Несторианская Церковь: Ассирийская Церковь Востока Монофизитские (Дохалкидонские) Церкви: Армянская Апостольская Церковь Коптская Православная Церковь Эфиопская Православная Церковь Эритрейская Православная Церковь Сирийская Православная Церковь Маланкарская Православная Церковь

За загальним визнанням, Велика Вітчизняна війна по праву називається всенародною. Безумовним підтвердженням цього є широкий розмах партизанського руху та героїзм патріотів-підпільників, які зробили свій неоціненний внесок у перемогу над фашизмом. Перед Великою Вітчизняною війною, розглядаючи імовірність окупації противником частини території СРСР, радянським керівництвом вживався комплекс заходів із завчасної підготовки партизанського руху. Зародження партизанського руху припадає на літо 1941 року. За вказівкою командування Червоної Армії та керівництва партійних органів, після відступу радянських військ на окупованих територіях залишався актив (як правило, з числа керівників партійних та адміністративних установ) для розгортання партизанської боротьби. Перші радянські загони партизанів з'явились наприкінці 1941 року під Черніговом, Сумами та Брянськом під керівництвом Миколи Попудренка та Сидора Ковпака. Ці групи й стали зародком пізнішого руху радянських партизан у лісах північної України. Але, труднощі початкового етапу партизанського руху якраз і обумовила стратегічна помилка воєнно-політичного керівництва СРСР із згортання попередньої підготовки до партизанської війни. Ще з 1925 р. розгортається мережа спецшкіл, що готували командирів партизанських загонів, радистів, підривників (серед випускників - десяток майбутніх командирів уславлених партизанських загонів). П'ять спецшкіл Українського військового округу навчили 80 диверсійно-організаторських груп (600 професіоналів), здатних діяти в тилу супротивника. В українських лісах заклали 73 бази і сховища для диверсійних груп на особливий період. Однак з 1934 року в СРСР узяла гору доктрина наступальної війни малою кров'ю на чужій території, і як наслідок - програму підготовки до війни в тилу поспішно згорнули, бази ліквідували, знищили навіть навчальні посібники. На жаль, до початку фашистської агресії в СРСР навіть не було налагоджено виробництво компактних рацій для партизансько-підпільних формувань. Ця помилка згодом коштувала великої крові.