Презентации, доклады, проекты по литературе

Проект просветительской направленности “Внимание”. 230 лет Аксакову Сергею Тимофеевичу (1791 — 1859)
Проект просветительской направленности “Внимание”. 230 лет Аксакову Сергею Тимофеевичу (1791 — 1859)
1 октября исполняется 230 лет Аксакову Сергею Тимофеевичу (1791 — 1859) — русскому прозаику, мемуаристу, литературному и театральному критику. Окончил Казанский Университет в 15,5 лет В студенчестве выступал в любительском театре Несколько лет служил переводчиком в Комиссии по составлению законов Начинал как поэт-сентименталист с публикаций в рукописных журналах, позднее одним из первых обратился к реализму 1825 году в «Вестнике Европы» были напечатаны его «Мысли и замечания о театре и театральном искусстве». С 1828 года он стал постоянным театральным обозревателем «Московского вестника». С середины того же года при этом издании выходило «Драматическое добавление», в котором Аксаков был автором и редактором. Большинство статей Аксакова 1820-30-х годов публиковалось под псевдонимами или без подписи, так как он находился на службе в цензурном ведомстве. Неизвестно точно, сколько именно рецензий и теоретических публикаций на театральную тематику вышло из-под его пера. Возможные псевдонимы П. Щ. и “Отец Аксаков”. Много внимания Аксаков уделяет борьбе со штампами и устаревшей сценической манерой, требуя от театральных произведений «изящной простоты» и «натуральности». По мнению Аксакова-критика, сценические способности актёра должны быть подчинены искусству выражать характеры, а язык персонажа — соответствовать его характеру, т. е. уже придерживался реализма. Аксаков-театрал
Продолжить чтение
Друг
Друг
(1)- Друг, ты чей? (2)Пара грустных преданных глаз взирает на тебя снизу вверх. (3)- Ты, наверное, голодный? (4)И где же твоя семья? (5)Лохматый хвост неистово заметает пыль на асфальте. (6)Ненавистный холодный ветер, взлохмачивая грязную шерсть, продувает насквозь, но какое это теперь имеет значение! (7)Вот хозяин, они так долго друг друга искали! (8)- Эх, как жалко, что даже нечего дать тебе перекусить... (9)Ну, мне пора. (10)Ты не грусти, всё будет хорошо. (11)Давай, пока! (12) "Что такое, ты уходишь? А как же...» (13)Лохматый хвост замирает в недоумении. (14)- Прости, не могу тебя сейчас взять. (15)И не смотри так - квартира маленькая, я постоянно на работе. (16)Да и вообще, с тобой заниматься нужно… (17)Удаляющийся силуэт скрывается за поворотом, оставляя живое существо наедине со своими надеждами и переживаниями...
Продолжить чтение