Слайд 2Повторение. Работа в п/о с 39
Определи, как угол острый, тупой или прямой
![Повторение. Работа в п/о с 39 Определи, как угол острый, тупой или прямой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/873415/slide-1.jpg)
Слайд 3Повторение. Работа в п/о с 39
![Повторение. Работа в п/о с 39](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/873415/slide-2.jpg)
Слайд 4Найдите пару. Какому выражению пары не хватило. Составьте её сами.
60+12=72 56+8
90-15=75 75+15
64-8=56
![Найдите пару. Какому выражению пары не хватило. Составьте её сами. 60+12=72 56+8](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/873415/slide-3.jpg)
10*4
40:10=4 72-12
2*4=8
Слайд 62· 2=
4:2=2
4
3 ·2=
6
6:2=
3
6:3=
2
4·2=
8
8:2=
4
8:4=
2
![2· 2= 4:2=2 4 3 ·2= 6 6:2= 3 6:3= 2 4·2=](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/873415/slide-5.jpg)
Слайд 75·2=
10
10:5=
10:2=
5
2
6·2=
12
12:2=
6
12:6=
2
7·2=
14
14:2=
![5·2= 10 10:5= 10:2= 5 2 6·2= 12 12:2= 6 12:6= 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/873415/slide-6.jpg)
7
14:7=
2
8·2=
16
16:8=
16:2=
8
2
9·2=
18
18:2=
9
18:9=
2
Слайд 84:2=
6:2=
8:2=
10:2=
12:2=
14:2=
16:2=
18:2=
2
3
4
5
6
7
8
9
![4:2= 6:2= 8:2= 10:2= 12:2= 14:2= 16:2= 18:2= 2 3 4 5 6 7 8 9](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/873415/slide-7.jpg)
Слайд 9Домашнее задание.
стр.82 № 3,5
Можно учить таблицу умножения и деления на 2
![Домашнее задание. стр.82 № 3,5 Можно учить таблицу умножения и деления на 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/873415/slide-8.jpg)