Содержание
- 2. х у -3 -1 -0,5 0 1 0,5 3 -2 2 9 4 1 0 0,25
- 3. График – парабола Парабола симметрична относительно оси у Ветви параболы направлены вверх Вершина параболы в начале
- 4. Свойства функции у = х2
- 5. Найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке а) [1; 3] б) [ - 3; 2]
- 6. х у -3 -1 -0,5 0 1 0,5 3 -2 2 -9 -4 -1 0 -0,25
- 7. Свойства функции у = - х2
- 8. Найти наибольшее и наименьшее значение на выделенном промежутке
- 9. Найти наибольшее и наименьшее значение на выделенном промежутке
- 10. Найти наибольшее и наименьшее значение на выделенном промежутке
- 11. В классе: 37.12, 37.30
- 13. Скачать презентацию



![Найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке а) [1; 3] б) [ - 3; 2]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990034/slide-4.jpg)






Разряды и классы. Чтение и запись многозначных чисел (4 класс)
Неопределенный интеграл
Презентация на тему Круг. Площадь круга
Интервальное оценивание параметров распределения
Построение сечений в тетраэдре
Решение сложных алгоритмических задач
Куб и шар
Вписанная окружность. Решение задач
Неравенства вида Cos〖x≤a〗
Доли
Презентация на тему Приемы устного счета. Умножение
Конструирование предметов из геометрических фигур
Способы решения систем уравнений
Виды углов.Измерение углов
для 9 кл
Плоские деревья и числа Каталана
Задача о нахождении стороны квадрата
Математическая модель колонны многокомпонентной ректификации. Лекция 9
Презентация на тему СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С ОДИНАКОВЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ
Геометрические фигуры
Признак подобия треугольников. Урок 32
Числовые и буквенные выражения
Задача №1. Лабораторная работа №5
Комплексный анализ. Аналитические функции и конформные отображения
Разбор и решение задания ОГЭ по математике
Задачи на проценты
Изучаем цифры и знаки вместе со Смешариками
Pakāpes vingrinājumi (bez atb)