Из населенного пункта по одной прямой дороге вышел путник и спустя
1,5 часа выехал всадник. Скорость путника 5 км/ч, скорость всадника 30 км/ч. Постройте на одном чертеже графики зависимости пути от времени для путника и всадника и, пользуясь этими графиками, найдите через какое время после начала своего движения всадник догонит путника.
Slaidy.com
Переменные величины и их свойства
Понятия о многогранном угле, геометрическом теле
Свойства степеней
Деление на трехзначное число
Математика в нашей жизни
Решение показательных неравенств методом вынесения за скобки степени с наименьшим показателем
Весенняя прогулка. Занятие по математике для детей средней группы с ТНР
Урок – закрепление по теме Угол между прямой и плоскостью. Решение задач
Презентация на тему Пропорциональные отрезки в треугольнике 
Названия чисел в записях действий
Матрицы и действия над ними
Статистический анализ зависимостей между гидрологическими переменными (лекция 12)
Составление арифметических задач
Решение задач на проценты
Центральные углы и углы, вписанные в окружность
Производная функции
Начальные геометрические сведения
Переменные. Арифметические операции
Задачи на движение в противоположных направлениях
На сколько больше? На сколько меньше?
Решение текстовых задач. Интегрированный урок с использованием дидактической игры. 9 класс
Указать рисунок с изображением графика четной функции
Вводная лекция. Урок 1
Элементы алгебры логики
Платоновы и Архимедовы тела
Повторение: Числа
Задачи на построение примера. Геометрические конструкции
Теория вероятности. Задачи. 9 класс