Содержание
- 2. Поставьте знак + или – так, чтобы равенство было верным. 6 … 2 6 … 2
- 3. Продолжи ряд
- 4. У Кати было 8 карандашей. Она отдала 3 Оле. Сколько карандашей у нее осталось? 8 –
- 5. У Вари было 3 куклы и 4 лошадки. Сколько игрушек было у Вари? 3 + 4
- 6. У Васи 7 машин, а у Толи 4. Вася отдал Толику 1 машину. Увеличилось или уменьшилось
- 7. Составь четыре равенства 1 + 7 = 8 7 + 1 = 8 8 - 7
- 8. Что лишнее? Это не природа.
- 9. Сначала у ребят был урок окружающего мира, потом физкультура, а потом они пошли в столовую на
- 11. Скачать презентацию








Параллельные прямые. Свойства и признаки параллельных прямых
Реши задачу
Теорема невесты
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Решение уравнений
Вычисление дробей. Устная работа
Весеннее приключение. Займемся математикой
Корни и степени чисел
Эквивалентные функции
Презентация на тему Возрастание и убывание функций
Тригонометрические уравнения. Методы решения тригонометрических уравнений
Решение уравнений (урок 3). 6 класс
Основные характеристики средств измерений. Лекция 4
Противоположные числа и модуль
Вычисление площадей плоских фигур. Трапеция
Проверочная работа. 1 полугодие. 1 класс
Перестановки, размещения, сочетания без повторений
Аналитическая геометрия. Поверхности
Задачи по геометрии 11 класс
Функции и их графики
Первые цифры
Площадь криволинейной трапеции
Градусная мера дуги окружности. Теорема о вписанном угле
Касательная к окружности. Свойства касательных к окружности
Геометрия прически
Презентация на тему Угол вписанный в окружность
Математические лабиринты
Параллельность в пространстве
Алгоритм вычислений