Содержание
- 2. Поставьте знак + или – так, чтобы равенство было верным. 6 … 2 6 … 2
- 3. Продолжи ряд
- 4. У Кати было 8 карандашей. Она отдала 3 Оле. Сколько карандашей у нее осталось? 8 –
- 5. У Вари было 3 куклы и 4 лошадки. Сколько игрушек было у Вари? 3 + 4
- 6. У Васи 7 машин, а у Толи 4. Вася отдал Толику 1 машину. Увеличилось или уменьшилось
- 7. Составь четыре равенства 1 + 7 = 8 7 + 1 = 8 8 - 7
- 8. Что лишнее? Это не природа.
- 9. Сначала у ребят был урок окружающего мира, потом физкультура, а потом они пошли в столовую на
- 11. Скачать презентацию








Исследование транспортной задачи с нечёткими условиями
Точка перегиба
Умножение дробей
Решение задач на тему Энергосбережение
Наслідки з аксіом стереометрії
Как лгать при помоощи статистики
Морской бой
Формула Пика
Множення матриць
Теория вероятности
Единица длины миллиметр
Презентация на тему Число 8. Цифра 8
Играем и считаем. Комплекс учебно-развивающих компьютерных игровых тренажеров по начальному обучению математике
Простейшие функции и их графики
Понятие площади и свойства (8 класс)
СРС 2 ВСК 2. Задачи
Внимание: свойства, функции и виды
Презентация на тему СОСТАВ ЧИСЕЛ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА
Математика. Больше Меньше Равно (1 класс )
Математическая игра
Симмертия. Зеркальное отражение – симметрия
Вписанная окружность
Раз, два, три. Спортивно-математический турнир
Декартовы координаты на плоскости (решение задач)
Задача о Покупке фруктов
А-11 Триг функции и их свойства 29.09.22 - копия
Параллельность плоскостей (10 класс)
Презентация на тему Произведение чисел с разными знаками