Содержание
- 2. Не решая уравнение, проверьте, какое из чисел является корнем уравнения. 8 ; 5; 0; 2 20+
- 3. Для какого уравнения 4 является корнем? 5х-4=16 х+5= 7 10х+4 =80 9-х=5
- 4. При решении уравнений используют свойства: Если в уравнении перенести слагаемое из одной части в другую, изменив
- 5. Уравнение вида ax = b называется линейным уравнением с одной переменной, где х-переменная, а и b
- 6. Алгоритм решения линейного уравнения 8(10-Х)=64 1. Раскрыть скобки в обеих частях уравнения 80-8х=64 2. Перенести слагаемые,
- 8. 4(х-11)-4(2х-7)=0 Раскройте скобки 4х-44_______=________ 2) Приведите подобные слагаемые _____________-16=0 3. Перенесите слагаемые, не содержащие переменную в
- 10. Скачать презентацию







История одной задачи
Средние величины и показатели вариации
Понятие логарифма
Презентация на тему Задачи группы В 12
Презентация на тему История изучения тел вращения
Аттестационная работа. Магические квадраты
Разность и её значение
Комбинаторика
Функция
Однородное уравнение повышенной сложности
Приложения производной
Векторы на плоскости. Понятие вектора. Равенство векторов
Арифметическая прогрессия вокруг нас
Логарифмические уравнения и неравенства
Устная полянка
Таблица значений синуса, косинуса, тангенса для углов
Вычисление и сравнение логарифмов
Нахождение неизвестного вычитаемого
Преобразование простейших тригонометрических выражений
Частотная таблица
Аналитические методы исследования дробнорациональных функций и построение их графиков с использованием программных средств
Сочетания
Многогранники. Виды многогранников
Моделирование точности работы БИНС в контуре беспилотного ЛА
Презентация на тему Лист Мебиуса
Слагаемое. Сумма. 1 класс
Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень
Консультация к экзамену по математике в форме ЕГЭ. Задания В1 - В15