Содержание
- 2. Не решая уравнение, проверьте, какое из чисел является корнем уравнения. 8 ; 5; 0; 2 20+
- 3. Для какого уравнения 4 является корнем? 5х-4=16 х+5= 7 10х+4 =80 9-х=5
- 4. При решении уравнений используют свойства: Если в уравнении перенести слагаемое из одной части в другую, изменив
- 5. Уравнение вида ax = b называется линейным уравнением с одной переменной, где х-переменная, а и b
- 6. Алгоритм решения линейного уравнения 8(10-Х)=64 1. Раскрыть скобки в обеих частях уравнения 80-8х=64 2. Перенести слагаемые,
- 8. 4(х-11)-4(2х-7)=0 Раскройте скобки 4х-44_______=________ 2) Приведите подобные слагаемые _____________-16=0 3. Перенесите слагаемые, не содержащие переменную в
- 10. Скачать презентацию







Римские цифры
Единицы массы 4 класс - презентация_
умножение десятичных дробей. Работа в паре
Математический диктант по теме Простейшие задачи в координатах
Помоги ёжику. Интерактивный тренажёр по математике, 1 класс
Основы дисперсионного анализа
Презентация на тему Шкалы и координаты понятие
Знакомьтесь, открытые задачи. Мастер-класс
Натуральные числа. Обобщающий урок
Тренажер. Таблица умножения пяти. Анимированная сорбонка
Расчет количества обоев для спальни и коридора
Геометрический бой
Логика высказываний. Таблица истинности логических союзов
Решение задач на готовых чертежах. Геометрия. 9 класс
Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Координаты вектора
Самостоятельная работа
ttp_1
Прямоугольный параллелепипед
Забавные фигуры. Занятие с дошкольниками
Множества
Математические действия в разных системах исчисления
Презентация по математике "Что такое понятие" -
Пирамида. Её элементы. Правильная пирамида. Усечённая пирамида
Xüsusi törəməli diferensial tənliklərin həlli metodları
Векторы в пространстве. Решение задач по готовым чертежам
Pakāpe ar naturālu kāpinātāju un tās Īpašība
Презентация на тему Симметрия и движение (9 класс)
Теорема о трех перпендикулярах