Содержание
- 2. Цели обучения: 10.2.1.13 - знать метод неопределённых коэффициентов и применять его при разложении многочлена на множители
- 3. Критерии оценивания: Учащийся достиг цели обучения, если: – знает указанный метод разложения многочлена на множители и
- 5. Пример 1. Разложите на множители многочлен:
- 6. Пример 2. Решите уравнение
- 8. Пример 3
- 9. Фронтальная работа Answer:
- 11. Скачать презентацию








Старинные меры веса, длины и старинные денежные единицы (задачи для учащихся 5-6 классов)
Линейная функция
Геометрическая прогрессия. Урок 1
Деление на 2
Вектор. Равенство векторов
Несобственные интегралы. Геометрические приложения определенного интеграла
Определители второго и третьего порядка. 11 класс
3 класс. Разминка
Взятие Измаила в математических и исторических нюансах
Основы математической статистики в метрологии. Часть 2
Разные задачи на многогранники, цилиндр, конус и шар
Комплексные числа
Решение задач на нахождение слагаемого
Средние значения в статистике
Устный счет в пределах 10. Состав чисел 7, 8
Весёлые задачки
Кручение
Функция. Зависимость одной переменной от другой
Проценты. Определение
Формальные логические теории
Измерительные приборы. Виды и предназначение
Конструкция многообразий, ассоциированных с классическими системами корней
Решение задач по теме: Объем цилиндра 11 класс
reshenie_treugolnikov
Комплексные числа. Понятие мнимой единицы. Алгебраическая форма комплексного числа. Последовательности
Простейшие линейные цепи при гармоническом воздействии
Геометрия Евклида, как первая научная система
Движение. Поворот