Содержание
- 2. Основная учебная литература Шершнев В.Г. Математический анализ. Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=342089 Шершнев В.Г. Математический анализ: сборник задач
- 3. Главы: Элементы теории множеств Введение в анализ Дифференциальное исчисление функции одной переменной
- 4. Глава 1. Элементы теории множеств. §1. Основные понятия.
- 5. Множество?
- 6. Множество? В математике некоторые понятия являются первичными, неопределяемыми. К таким понятиям относится «множество». Оно не определяется
- 7. Множество? «Множество есть многое, мыслимое нами как единое». Основоположник теории множеств немецкий математик Георг Кантор (1845-1918)
- 8. Множество — это совокупность элементов, объединенных общим (характеристическим) свойством. Объекты, из которых состоит множество, называют его
- 9. Обозначения: A, B, C,…, X, Y, Z — множества; a, b, c,…, x, y, z —
- 10. Кванторы: ⇒ — следовательно, если … то; ⇔ — тогда и только тогда, необходимо и достаточно;
- 11. §2. Способы задания множеств
- 12. Перечислением элементов. Например, Х = {1, 2} — множество Х состоит из двух элементов: 1 и
- 13. Указанием характеристического свойства. Например, X={x: (x−1)(x+3)=0} — это множество содержит два элемента — корни уравнения (x−1)(x+3)
- 14. Указанием характеристического свойства. Например, А={(λ1, … , λn) : λ12 + λ22 + … + λn2
- 15. Пустое множество – это множество, не содержащее ни одного элемента. ∀х х ∉ ∅. Универсальное множество
- 16. Пустое множество – это множество, не содержащее ни одного элемента. Универсальное множество – это множество, содержащее
- 17. Множество А называется подмножеством множества В, если каждый элемент множества А является элементом множества В: А
- 18. Множества А и В называются равными, если каждый элемент множества А является элементом множества В и,
- 19. §3. Операции над множествами
- 20. При графическом изображении множеств удобно использовать круги Эйлера, на которых универсальное множество обычно представляют в виде
- 21. Объединением А∪В двух множеств А и В называется множество, состоящее из элементов, содержащихся либо в А,
- 23. Найти объединение множеств А и В, если: а) А={1, 2, 3, 4, 5}, В={2, 4, 6,
- 24. Найти объединение множеств А и В, если: а) А={1, 2, 3, 4, 5}, В={2, 4, 6,
- 25. Найти объединение множеств А и В, если: б) А={а, б, в, г, д, е}, В={а, в,
- 26. Найти объединение множеств А и В, если: б) А={а, б, в, г, д, е}, В={а, в,
- 27. Найти объединение множеств А и В, если: в) А={а, в, д, ж, и, м, н, о},
- 28. Найти объединение множеств А и В, если: в) А={а, в, д, ж, и, м, н, о},
- 29. Найти объединение множеств А и В, если: г) А={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7},
- 30. Найти объединение множеств А и В, если: г) А={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7},
- 31. Пересечением А∩В двух множеств А и В называется множество, состоящее из элементов, содержащихся и в А,
- 33. Найти пересечение множеств А и В, если: а) А={1, 2, 3, 4, 5}, В={2, 4, 6,
- 34. Найти пересечение множеств А и В, если: а) А={1, 2, 3, 4, 5}, В={2, 4, 6,
- 35. Найти пересечение множеств А и В, если: б) А={а, б, в, г, д, е}, В={а, в,
- 36. Найти пересечение множеств А и В, если: б) А={а, б, в, г, д, е}, В={а, в,
- 37. Найти пересечение множеств А и В, если: в) А={а, в, д, ж, и, м, н, о},
- 38. Найти пересечение множеств А и В, если: в) А={а, в, д, ж, и, м, н, о},
- 39. Найти пересечение множеств А и В, если: г) А={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7},
- 40. Найти пересечение множеств А и В, если: г) А={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7},
- 41. Разностью А \ В множеств А и В называется множество, состоящее из тех элементов множества А,
- 43. Найти разность множеств А и В, если: а) А={1, 2, 3, 4, 5}, В={2, 4, 6,
- 44. Найти разность множеств А и В, если: а) А={1, 2, 3, 4, 5}, В={2, 4, 6,
- 45. Разность U\A называется дополнением множества А и обозначается
- 47. Свойства операций: 1. A∪B=B∪A 2. A∩B=B∩A 3. A∪(B∪C)=(A∪B)∪C 4. A∩ (B∩C)=(A∩B)∩C 5. A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C) 6. A∩ (B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)
- 49. Даны следующие числовые множества: А={1,3,5,7,9,11}, B={2,5,6,11,12}, C={1,2,3,5,9,12}. Найти множества, которые будут получены в результате выполнения следующих
- 50. ОТВЕТЫ: Даны следующие числовые множества: А={1,3,5,7,9,11}, B={2,5,6,11,12}, C={1,2,3,5,9,12}. Найти множества, которые будут получены в результате выполнения
- 51. Заштрихуйте ту часть диаграммы, которая соответствует следующему множеству: а) (А ∪ В) \ С; б) (А
- 52. ОТВЕТЫ: Заштрихуйте ту часть диаграммы, которая соответствует следующему множеству: а) (А ∪ В) \ С;
- 53. Заштрихуйте ту часть диаграммы, которая соответствует следующему множеству: б) (А ∪ В) ∩ (С ∪ В);
- 54. Заштрихуйте ту часть диаграммы, которая соответствует следующему множеству: в) (А ∪ В) ∩ (С \ В);
- 55. Заштрихуйте ту часть диаграммы, которая соответствует следующему множеству: г) (С \ В) ∪ (А \ С);
- 56. Заштрихуйте ту часть диаграммы, которая соответствует следующему множеству: д) (А \ С) ∪ (В ∩ С);
- 57. Заштрихуйте ту часть диаграммы, которая соответствует следующему множеству: е) (С ∪ А) \ (В ∩ А).
- 58. Записать множество, изображенное с помощью кругов Эйлера на рисунке: а) б) г) в) д)
- 59. §4. Числовые множества
- 65. Скачать презентацию






























































Непрерывные функции одной и двух переменных
Иррациональные неравенства
Комплексные числа
Методика изучения площади. История развития понятия площади
урок 1, урок 2 9кл геом водный урок
Роль и место математики в современном мире. Пределы. Свойства пределов. Тема 1.1
Ребус Буквы
Виды треугольников
dz
Изоморфные графы
Сравнение натуральных чисел
Тригонометрия. Учебно-игровое пособие
Влияние исторических событий на развитие математики
Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц
Функция. Область определения и область значений функции
15 задание. Виды. Делимость. Числовая последовательность. Конъюнкция. Множества
Построение сечений
Застосування явної різницевоі схеми до розв'язку крайовоі задачі для рівняння переносу задач механіки суцільного середовища
Площадь прямоугольника
Презентация на тему Устный счёт 1 класс
Понятия формальной теории
Виды задач на движение
Постановка задач исследования операций, основы математического программирования и методов оптимизации
Решение текстовых задач
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида + 8, +9
Понятие функции
Вычитание с переходом через десяток
Понятия много и один. Число и цифра 1