Содержание
- 2. «Только неотступно следуя законам геометрии, архитекторы древности могли создать свои шедевры. Не случайно говорят, что пирамида
- 3. Выпуклый многогранник называется правильным, если его грани являются правильными многогранниками с одним и тем же числом
- 5. Эта фигура состоит из четырех правильных тре- угольников. Если развернуть их на плоскости, они образуют равносторонний
- 6. Куб — квадрат в трех измерениях, каждая грань которого имеет те же характеристики, что и остальные,
- 7. Собственно говоря, октаэдр является «двойником» куба: если соединить центры смежных граней куба, то получится октаэдр. Октаэдр.
- 8. Додекаэдр — настолько сакральная форма, что во времена Пифагора, если бы кто-то произнес это слово вне
- 9. Если соединить центры граней додека-эдра прямыми линиями, то получится икосаэдр. Соединив центры граней икосаэдра, снова получим
- 10. Историческая справка. Начиная с 7 века до нашей эры в Древней Греции создаются философские школы ,
- 11. Пентаграмме присваивалось способность защищать человека от злых духов. Существование только пяти правильных многогранников относили к строению
- 12. Леонард Эйлер (1707 – 1783 гг.) немецкий математик и физик Эйлер родился в швейцарском городе Базеле
- 13. Теорема Эйлера. Пусть В - число вершин выпуклого многогранника, Р - число его рёбер и Г
- 14. Правильные многогранники в природе и исскустве. кристаллы вирусы пчелинные соты живопись архитектура оригами
- 15. «Правильные многогранники и природа» Правильные многогранники встречаются в живой природе. Например, скелет одноклеточного организма феодарии (Circjgjnia
- 16. Использование многогранников в архитектуре Геометрическая конструкция, которую построил солнцеед, целитель и строитель пирамид Николай Николаевич Долгорукий
- 17. Многогранники в живописи В эпоху Возрождения большой интерес к формам правильных многогранников проявили скульпторы. Архитекторы, художники.
- 18. Оригами. Оригами - увлекательное занятие не только для детей, но и для подростков и даже взрослых!
- 19. Развёртки
- 20. Вырежьте три полоски: белую, чёрную, красную. Сложите белую полоску. Оберните её чёрной полоской. Получим куб, у
- 22. Скачать презентацию