Содержание
- 2. «Учиться можно только весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» А. Франс
- 3. Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет. Пусть добрым будет ум у вас, А
- 4. Цели и задачи урока Ввести понятия: одночлена; степени одночлена; стандартного вид одночлена. Научить обучаемых приводить одночлены
- 5. 1. Представьте в виде степени: у3·у2; (у3)5; у7·у3; (у7)4; 2. Каким числом (положительным или отрицательным) является
- 6. 6·x2·у; 2·x3; m·n7; a·b; -8 Прочитайте выражения, записанные выше. Что собой представляют эти выражения?
- 7. ОДНОЧЛЕН – это произведение чисел, переменных и степеней переменных, либо число, переменная, степень переменной.
- 8. Посмотрите внимательно, какие из следующих выражений являются одночленами? Почему?
- 9. 2х2у·9у2; 8х·9ху. Упростим выражения:
- 10. 2х2у·9у2; 8х·9ху. Воспользуемся переместительным и сочетательным законами умножения. Получим: 2х2у·9у2 = 2·9·х2·у·у2= 8х·9ху = 8·9·х·х·у =
- 11. ОПРЕДЕЛЕНИЕ Стандартным видом одночлена называется произведение, составленное из числового множителя, стоящего на первом месте (коэффициента) и
- 12. Прочитайте одночлены в стандартном виде. Назовите их коэффициенты.
- 13. 7х2у3 Что записано выше? Назовите показатель степени х? Назовите показатель степени у? Найдите сумму показателей степеней.
- 14. Cтепень одночлена Степенью одночлена называется сумма показателей степеней всех входящих в него переменных. Если одночлен не
- 15. Назовите коэффициент одночлена и определите его степень: -8х7 хс4у5 67 -4ху 5х90,5у2 у k=-4 n=2 k=2,5
- 16. -8а³∙2ав
- 17. (- 4 ав)2
- 18. -0,4а∙40а³в
- 23. Закрепление нового материала № 455 - устно а) 3,4х2у; б)0,7ху2; в) а(-0,8); д) х2х; е) -0,75m3nm2;
- 24. Гимнастика для глаз
- 25. Закрепление нового материала № 456 – устно, На доске: №457 ( 2 строка) № 459 №
- 26. Заполните таблицу: Практическая работа
- 27. Ответы к практической работе
- 28. Устно
- 29. Подведем итоги: Что же такое одночлен? Одночлен какого вида называется стандартным одночленом? Что называется степенью одночлена?
- 30. Рефлексия На уроке я научился … Теперь я могу … Мне понравилось … Во время урока
- 32. Скачать презентацию





























Контрольная работа Вариант №40
Метод интервалов
Вычисление логарифмов по свойствам
Задачи по геометрии
Перпендикулярные прямые в пространстве
Аналитическая геометрия в пространстве
Презентация на тему Остроугольные, прямоугольные и тупоугольные треугольники
Презентация на тему Окружность. Круг.
Жизнь и творчество Сальвадора Дали и его картины с математическими загадками
Презентация на тему ГИА 2013. Модуль АЛГЕБРА (№8)
Предельные теоремы ТВ
Повторение темы Параллельные прямые
Решение задач на применение признаков параллельности прямых
Построение графика функции, используя её свойства
Соответствия величин вычисления. 11 класс, 9 задание
Игра марафон - посчитай предметы
Равенство геометрических фигур
Аттестационная работа. Сослужит ли добрую службу математика экологии
Анализ контрольной работы
УК Теория и примеры типовых задач. Проверка (испытание) гипотез
Сложение и вычитание рациональных чисел
Что должен знать ученик о способах задания функции? Какие достоинства и недостатки имеет каждый способ?
Случайные величины (лекция 3)
Случайные погрешности. Вероятностное описание результатов и погрешностей
Презентация на тему Найбольшое и наименьшее значение функции
Числа от 1 до 10 и число 0
Свойства тригонометрических функций
Функция y = хх и её график