Пересекающиеся прямые

Содержание

Слайд 2

1) Найдите:

30% от 300.
40% от 120.

2) Найдите число, если
30% это 300.
40%

1) Найдите: 30% от 300. 40% от 120. 2) Найдите число, если
это 120.

3) Найдите сколько процентов первое число составляет от второго:
30 от 300.
150 от 120.

Повторяем правила.

Правила проговариваем и выполняем записи в тетрадь.

Слайд 3

Что за линия изображена?

a

Конечна или
бесконечна прямая?

Отвечаем устно

Что за линия изображена? a Конечна или бесконечна прямая? Отвечаем устно

Слайд 4

Есть ли отличие между
Этими линиями?

a

Отвечаем устно

Есть ли отличие между Этими линиями? a Отвечаем устно

Слайд 5

Сколько прямых можно
провести через точку С?
Через точки А и В?

С

В

А

Выполнить в

Сколько прямых можно провести через точку С? Через точки А и В?
тетрадь результат работы.
Записать вывод.

Слайд 6

Выводы о прямой:

Прямая – это бесконечная, незамкнутая линия.
Через одну точку можно провести

Выводы о прямой: Прямая – это бесконечная, незамкнутая линия. Через одну точку
бесконечное множество прямых.
Через две точки можно провести только одну прямую.

Слайд 7

Параллельны

a

b

Как могут располагаться прямые по отношению к другу?
Взаимное расположение двух прямых.

Пересекаются

a

b

Параллельны a b Как могут располагаться прямые по отношению к другу? Взаимное

Слайд 8

Тема урока:

Пересекающиеся прямые

Изучить П 6 «Пересекающиеся прямые»
все вопросы по теории и

Тема урока: Пересекающиеся прямые Изучить П 6 «Пересекающиеся прямые» все вопросы по
научиться пользоваться транспортиром.

Слайд 9

Определи цель урока

Назови ключевое слово урока

Использовать учебник, п 6.

Определи цель урока Назови ключевое слово урока Использовать учебник, п 6.

Слайд 10

Вертикальные углы

Использовать учебник, п 6.

Вертикальные углы Использовать учебник, п 6.

Слайд 11

Вертикальные углы

Использовать учебник, п 6.

Вертикальные углы Использовать учебник, п 6.

Слайд 12

Смежные углы

Использовать учебник, п 6.

Смежные углы Использовать учебник, п 6.

Слайд 13

Пересекающиеся прямые

1. ∠3 и∠4 – смежные
∠1 и ∠2 –

Пересекающиеся прямые 1. ∠3 и∠4 – смежные ∠1 и ∠2 – смежные
смежные
∠3 + ∠4 = 180°
∠1 + ∠2 = 180°
2. ∠1 и ∠3 – вертикальные
∠2 и ∠4 - вертикальные
∠1 = ∠3
∠2 =∠4

a

b

3

1

2

4

При пересечении двух прямых образуются две пары углов – вертикальные и смежные.
Вертикальные углы равны.

Записи в тетрадь.

Слайд 14

Перпендикулярные прямые.

Если при пересечении двух прямых образуется угол в 90°, то такие

Перпендикулярные прямые. Если при пересечении двух прямых образуется угол в 90°, то
прямые перпендикулярны друг к другу.

a

b

Знак перпендикулярности

Записи в тетрадь.

Слайд 15

Углы при пересечении прямых № 76

А) Дано: а∩b
Найти: ∠3 ,∠4 ,

Углы при пересечении прямых № 76 А) Дано: а∩b Найти: ∠3 ,∠4
∠2
Решение:
∠1= ∠3=290 – вертикальные ∠1+ ∠2=1800 – смежные, ∠2= 1800-290 =1510
∠2= ∠4=1510-вертикальные
Ответ:∠2= 1510,∠4=1510, ∠3=290 .

Выполняем задание №76а):

Слайд 16

Выполняем задание: №84

№77.
№79. (учебник)

Выполняем задание: №84 №77. №79. (учебник)
Имя файла: Пересекающиеся-прямые.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0