Содержание
- 2. 1) Найдите: 30% от 300. 40% от 120. 2) Найдите число, если 30% это 300. 40%
- 3. Что за линия изображена? a Конечна или бесконечна прямая? Отвечаем устно
- 4. Есть ли отличие между Этими линиями? a Отвечаем устно
- 5. Сколько прямых можно провести через точку С? Через точки А и В? С В А Выполнить
- 6. Выводы о прямой: Прямая – это бесконечная, незамкнутая линия. Через одну точку можно провести бесконечное множество
- 7. Параллельны a b Как могут располагаться прямые по отношению к другу? Взаимное расположение двух прямых. Пересекаются
- 8. Тема урока: Пересекающиеся прямые Изучить П 6 «Пересекающиеся прямые» все вопросы по теории и научиться пользоваться
- 9. Определи цель урока Назови ключевое слово урока Использовать учебник, п 6.
- 10. Вертикальные углы Использовать учебник, п 6.
- 11. Вертикальные углы Использовать учебник, п 6.
- 12. Смежные углы Использовать учебник, п 6.
- 13. Пересекающиеся прямые 1. ∠3 и∠4 – смежные ∠1 и ∠2 – смежные ∠3 + ∠4 =
- 14. Перпендикулярные прямые. Если при пересечении двух прямых образуется угол в 90°, то такие прямые перпендикулярны друг
- 15. Углы при пересечении прямых № 76 А) Дано: а∩b Найти: ∠3 ,∠4 , ∠2 Решение: ∠1=
- 16. Выполняем задание: №84 №77. №79. (учебник)
- 18. Скачать презентацию