Содержание
- 2. Решите линейное уравнение: -6х – 4 = -9х + 11
- 3. Решите линейное уравнение: 6 – 5х = 2х +5
- 6. Решите уравнение log 2(x-1)=3 Решите уравнение log 0,5(x-1)=-2 Решите уравнение log 8(x+1)= log 8(2x-5)
- 7. Решите уравнение log 53+ log 5(x-3)= log 512
- 10. Какое число является корнем уравнения х2-3x -10 =0. Какое число является корнем уравнения -4х2+9x +13=0.
- 17. Скачать презентацию














Многоугольники в нашей жизни
Теорема синусов в задачах с практическим содержанием. 9 класс
Экономические задачи
Násobíme a delíme s Mimoňmi
Прикладная математика. Лекция 10. Контрольная работа
Проценты. Задачи на проценты
Правильная треугольная пирамида. Задачи
Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. Урок 2
Способы построения параллельных прямых
20b
Числовые статистические характеристики случайных сигналов
Разбор задачи 3.33 (Катышев, Магнус - Сборник задач по начальному курсу эконометрики)
Вписанная и описанная окружности
Великие математики
Зачетная система в старших классах как средство предупреждения неуспеваемости
Прямопропорциональные величины
Целое уравнение и его корни. 9 класс
Угол между прямой и плоскостью
Деление числа на произведение
Распределительное свойства умножения
Признак перпендикулярности двух плоскостей
Познакомимся с письменным приёмом умножения на числа, оканчивающиеся нулями
Операции над множествами. Получения новых множеств из уже существующих
Графы. Теория графов
Осевая симметрия
Прямоугольник. Ромб. Квадрат
Мастер-класс в рамках игры физико-математические забавы
Математика - царица или служанка всех наук?